تأثير وحدة تعليمية باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى مهارة الدحرجة الإمامية المتكورة في الجمباز للتلاميذ من 6-9 سنوات
| المصدر: | مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، عادل حسني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsayed, Adel Husni |
| مؤلفين آخرين: | محمد، عبدالله عبداللطيف (م. مشارك) , عبدالكريم، هبة محمود حمدي محمد (م. مشارك) , محمد، هاجر حسن فهيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1 - 48 |
| ISSN: |
2786-0302 |
| رقم MD: | 1294184 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن تأثير وحدة تعليمية باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء مهارة الدحرجة الأمامية المتكورة في الجمباز للتلاميذ من (6-9) سنوات. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن، مفهوم العرائس التمثيلة، وتعريف الدحرجة الأمامية المتكورة. واعتمدت على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في الاختبارات البدنية (الجري المكوكي، عدو (30 م) من بداية متحركة، الوثب العريض، توافق، توازن ثابت)، والاختبارات المهارية (الدحرجة الأمامية المتكورة)، والوحدة التعليمية المقترحة، وتم تطبيقها على عينة عمدية عشوائية قوامها (70) تلميذ من تلاميذ الصف الأول والثاني والثالث الابتدائي بمدرسة المتميزة للغات محافظة الوادي الجديد للعام الدراسي (2019-2020). وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مهارة (الدحرجة الأمامية المتكورة) لصالح القياس البعدي. وأوصت الدراسة بضرورة تطبيق برنامج العرائس التمثيلية المقترح على الأطفال من (6-9) سنوات لتعلم مهارات الدحرجة الأمامية المتكورة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2786-0302 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام العرائس التمثيلية على أداء بعض مهارات كرة القدم للبراعم من "6-9" سنوات
بواسطة: عبدالنعيم، باهي أحمد محمود منشور: (2023) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على التحصيل المعرفي ومستوى أداء المهارات المنهجية في رياضة الجمباز لتلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شواف، عادل حسني السيد منشور: (2017) -
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي
بواسطة: مرزوق، محمد حسين كامل منشور: (2018) -
تأثير التدريبات النوعية على مستوى أداء مهارة دائرة المقعدة الخلفية للوقوف على اليدين على جهاز العارضتي مختلفتي الارتفاع لناشئات الجمباز تحت 9 سنوات
بواسطة: مصطفى، علاء الدين حامد منشور: (2022) -
تأثير استخدام استراتيجية فكر، زاوج، شارك على التحصيل المعرفي وتعلم مهارة الدحرجة الأمامية في الجمباز للمرحلة الإعدادية من التعليم الأساسي
بواسطة: عيسوى، حنان صابر شعبان منشور: (2019)
