ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى...>الوصف

مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأكاديمية في جامعة الطائف وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

العنوان بلغة أخرى: Strategic Planning Skills of Academic Leaders at Taif University and their Relationship to Achieving Competitive Advantage from the Viewpoint of Faculty Members
المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، هوزان سلطان محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحميدي، منال حسين حسن (مشرف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 39 - 75
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1294602
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | التعليم العالي | الكوادر التعليمية | الجامعات السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات التخطيط الاستراتيجي | الميزة التنافسية | القيادات الأكاديمية | جامعة الطائف | Strategic Planning Skills | Competitive Advantage | Academic Leadership | Taif University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد درجة توفر مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأكاديمية، وتحديد مستوى الميزة التنافسية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والكشف عن العلاقة الارتباطية حول توفر درجة مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأكاديمية ومستوى الميزة التنافسية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، وقد تم استخدام الاستبانة لجمع البيانات من عينة الدراسة التي تكونت من أعضاء هيئة التدريس الحاصلين على درجة الدكتوراه بجامعة الطائف، حيث بلغ عددهم (335)‏ وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - إن درجة توافر مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأكاديمية ومستوى الميزة التنافسية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس جاءت بدرجة توافر (عالية). - توجد علاقة طردية ما بين (متوسطة / قوية) بين مهارات التخطيط الاستراتيجي ككل وبين الميزة التنافسية ككل.

The study aimed to determine the degree of the availability of strategic planning skills among academic leaders, and to identify the level of competitive advantage At Taif University from the point of view of faculty members. It also aimed to investigate the correlational relationship between the degree of the availability of strategic planning skills among the academic leaders and the level of competitive advantage at Taif University from the point of view of faculty members. To achieve study aims, the researcher used the descriptive correlational approach. A questionnaire was used to collect data from the study sample that consisted of 335 faculty members who obtained a Ph.D. degree at Taif University, as their number reached (335). The study reached the following results: -The degree of availability of strategic planning skills among academic leaders and the level of competitive advantage at Taif University from the faculty members ’point of view was high. - There is a medium to strong direct relationship between between the strategic planning skills as a whole and the competitive advantage as a whole.
ISSN: 2682-2989

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.