| LEADER |
04167nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2052501 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jces.2022.248108
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a مسلم، إيمان مصطفى كمال
|g Muslim, Iman Mustafa
|e مؤلف
|9 687383
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of Applying Excellence Methodologies on Developing Performance in Higher Education Institutions
|
| 245 |
|
|
|a أثر تطبيق منهجيات التميز في تطوير الأداء بمؤسسات التعليم العالي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قناة السويس - كلية التجارة بالاسماعيلية
|c 2022
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 748 - 790
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى قياس أثر تطبيق منهجيات التميز المؤسسي لتطوير ورفع كفاءة وفعالية الأداء بالمؤسسات التعليمية بجمهوريه مصر العربية وقد تم التطبيق بإحدى الكليات كدراسة حالة منهجيات التميز المؤسسي وتقييم الأداء وتحليل ومناقشه نقاط القوة والضعف بالنتائج في ضوء المعايير الدولية والمحلية. يتلخص البحث إلى أن المؤسسة التعليمية قامت بتطبيق معايير منهجيات التميز المؤسسي وظهرت علاقات نشطة بين تطوير الرؤية والمهمة والقيم، وضمان تطوير النظام الإداري، والتفاعل مع العملاء وأصحاب المصلحة، وتشجيع ودعم الموظفين، وتحديد وتأييد التغيير التنظيمي مع منهجيات التميز المتبعة في المؤسسة. وقد قدم البحث توصيات بشأن بدء تطبيق نظام إداري متميز داخل المؤسسات التعليمية لتطبيق منهجيات التميز تتناسب مع البيئة التعليمية المصرية لتشجيع المنظمة التعليمية للسعي نحو الحصول على جوائز التميز المختلفة.
|b This research aims to measure the impact of applying institutional excellence methodologies to develop and raise the efficiency and effectiveness of performance in educational institutions in the Arab Republic of Egypt. The application was carried out in one of the colleges as a case study of institutional excellence methodologies, performance evaluation, analysis and discussion of strengths and weaknesses in the results in light of international and local standards. The research concludes that the educational institution has applied the standards of institutional excellence methodologies, and active relationships have emerged between developing the vision, mission and values, ensuring the development of the administrative system, interacting with clients and stakeholders, encouraging and supporting employees, and identifying and supporting organizational change with the excellence methodologies used in the institution. The research made recommendations regarding the start of applying a distinguished administrative system within educational institutions to apply the methodologies of excellence commensurate with the Egyptian educational environment to obtaining various awards of excellence.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a مؤسسات التعليم العالي
|a تطوير الاداء المهني
|a تطبيق منهجيات التميز
|a مصر
|
| 700 |
|
|
|a عيسى، أحمد عيسى عبدالله
|g Issa, Ahmed Issa Abdullah
|e م. مشارك
|9 601999
|
| 773 |
|
|
|4 إدارة الأعمال
|4 دراسات بيئية
|6 Business
|6 Environmental Studies
|c 024
|e Journal of Commercial & Environmental Studies (JCES)
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Tuğāriyyaẗ wa Al-Buḥūṯ Al-Bī’iyyaẗ
|l 002
|m مج13, ع2
|o 0335
|s المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية
|v 013
|x 2090-3782
|
| 856 |
|
|
|u 0335-013-002-024.pdf
|n https://jces.journals.ekb.eg/article_248108.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1294757
|d 1294757
|
