ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحماية المدرسية من منظور المم...>الوصف

الحماية المدرسية من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية

العنوان بلغة أخرى: School Protection from the Perspective of General Practice in Social Work
المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: صالح، عبدالسلام عبدالعزيز محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17, مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 283 - 308
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1295027
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المجمتع المدرسي | الأساليب التربوية | الاتزان الانفعالي | التنشئة الطلابية | العلاقات الإنسانية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحماية المدرسية | الماهية والخصائص | الافتراضات | المكونات والدعائم | النماذج | الأساليب | The Nature and Characteristics of School Protection | School Protection | Assumptions | Components | Props | School Protection | Models | Methods
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

137

حفظ في:
المستخلص: تعد الحماية المدرسية ركيزة أساسية في تحقيق المدرسة لأهدافها، نظرا لما يمثله من أهمية قصوى في الحفاظ على سلامة المجتمع المدرسي وضمان حماية كافة مكوناته؛ كما يساعد على إكساب الطلاب المعاف والاتجاهات والسلوكيات، مما يسهل الاتصال التفاعل والعمليات الاجتماعية الإيجابية بين الطلاب ومعلميهم وإدارة المدرسة وبرغم تلك الأهمية الانضباط المدرسي إلا أنه يواجه مجموعة من المعوقات والصعوبات والتحديات التي تجعل من الضروري إعادة النظر في إجراءات وأساليب تحقيق الانضباط المدرسي في العملية التعليمية بكافة مكوناتها وأطرافها. لم تعد مناقشة قضية الحماية المدرسية من باب الرفاهية العلمية، بل أصبح ضرورة ملحة تفرض نفسها على الساحة التربوية والاجتماعية على السواء أو هما متلازمتان داخل البيئة المدرسية، بوصف المدرسة مؤسسة اجتماعية تربوية منوطة بتكوين شخصية الطالب التعليمية والاجتماعية، ولذا فقد اتضح من العرض النظري لهذه الورقة البحثية أهمية الحماية المدرسية وما تحققه من الحفاظ على البيئة المدرسية آمنة ومحفزة على التعلم، والحفاظ على الوقت والجهد والإمكانات، ظهرت أهدافه متمثلة في تبني القيم والمعايير السليمة والمرغوبة وإقامة العلاقات بين أطراف العملية التعليمية القائمة على الثقة والاحترام المتبادل، وفي إطار ذلك تعتمد على مجموعة من المبادئ وتتسم بمجموعة من السمات والخصائص وتصنيفاته.

School protection is an essential pillar in the school’s achievement of its objectives, given its paramount importance in maintaining the safety of the school community and ensuring the protection of all its components. The importance of school discipline, but it faces a set of obstacles, difficulties and challenges that make it necessary to reconsider the procedures and methods of achieving school discipline in the educational process with all its components and parties. The discussion of the issue of school protection is no longer a matter of scientific welfare, but has become an urgent necessity that imposes itself on the educational and social arena alike, or they are intertwined within the school environment, as the school is a social and educational institution entrusted with the formation of the student’s educational and social personality, and therefore it became clear from the theoretical presentation of this paper Research the importance of school protection and what it achieves in maintaining the school environment safe and stimulating for learning, and preserving time, effort and potential, as its objectives appeared represented in the adoption of values and sound and desirable standards and the establishment of relationships between the parties to the educational process based on trust and mutual respect, and in the framework of that depends on a group It is a set of principles and is characterized by a set of features and characteristics, and its types and classifications differ.
ISSN: 2356-9794

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.