ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام السيكودراما في تنمية المهارات الاجتماعية لأطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

المصدر: المجلة العلمية لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: سكر، محمد وجيه (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو ريه، محمد عبدالسلام (م. مشارك), شلبي، هناء صبحي عبدالمولى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 18
ISSN: 2735-461X
رقم MD: 1295148
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير استخدام السيكودراما في تنمية المهارات الاجتماعية لأطفال الحلقة الأولي من التعليم الأساسي. واستعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن (السيكودراما، المهارات الاجتماعية). واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في (معدلات النمو، استمارة المهارات الاجتماعية). وتم تطبيقها على عينة قوامها (20) طالبة من طالبات مدرسة الشهيد عبد الرسول الرسمية للغات. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المهارات الاجتماعية بين القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بالتوصية على إجراء دراسات أخري حول فاعلية برامج معدة عن طريق السيكودراما من حيث أثرها في متغيرات أخرى مثل مفهوم الذات، التقبل الاجتماعي السلوك التوكيدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2735-461X

عناصر مشابهة