المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير استخدام السيكودراما في تنمية المهارات الاجتماعية لأطفال الحلقة الأولي من التعليم الأساسي. واستعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن (السيكودراما، المهارات الاجتماعية). واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في (معدلات النمو، استمارة المهارات الاجتماعية). وتم تطبيقها على عينة قوامها (20) طالبة من طالبات مدرسة الشهيد عبد الرسول الرسمية للغات. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المهارات الاجتماعية بين القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بالتوصية على إجراء دراسات أخري حول فاعلية برامج معدة عن طريق السيكودراما من حيث أثرها في متغيرات أخرى مثل مفهوم الذات، التقبل الاجتماعي السلوك التوكيدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|