الإبداع كمطلب لتحقيق النزاهة العلمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Creativity as a Requirement to Achieve Scientific Integrity |
|---|---|
| المصدر: | مجلة مدارات تاريخية |
| الناشر: | مركز المدار المعرفي للأبحاث والدراسات |
| المؤلف الرئيسي: | صالحي، الحسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | غزالي، عادل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س4, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 186 - 200 |
| ISSN: |
2676-1939 |
| رقم MD: | 1295610 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإبداع | النزاهة العلمية | Creativity | Scientific Integrity
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
| المستخلص: |
يعتبر الإبداع ميزة المجتمعات المعاصرة التي تنعت على أنها مجتمعات المعرفة حيث أنها نتجه إلى الاشتغال بهذا المورد الهام في جميع قطاعات المجتمع، وهذا لا يكون إلا عبر تشجيع الإبداع بين الأفراد في المجتمع بغية القفز على النمطية والقوالب الجاهزة التي باتت تقوم على مظاهر سلبية على غرار الانتحال العلمي الذي يجعل البحث العلمي يراوح مكانة، وبغية تسليط الضوء على المنظومة الحالية للبحث العلمي ومعه الانتحال تم الاعتماد على المنهج الوصفي الذي قاد للوصول إلى مجموعة من النتائج المتعلقة بالظروف العامة لمنظومة الإبداع وأهم المعوقات التي قد تحد منه. Creativity is an advantage of contemporary societies that are described as knowledge societies, as they tend to engage in this important resource in all sectors of society, and this can only be by encouraging creativity among in individuals in society in order to jump over stereotypes and ready-made templates that are based on negative aspects such as plagiarism. In order to shed light on the current system of scientific research and with It plagiarism, the descriptive approach is relied upon, which led to a set of results related to the general conditions of the creativity system and the most important obstacles that may limitit. |
|---|---|
| ISSN: |
2676-1939 |
عناصر مشابهة
-
استخدام برامج كشف الانتحال Plagiarism Dictation لتحقيق النزاهة العلمية: رؤية تدريبية في ضوء مهارات التعلم الذاتي
بواسطة: عطية، جمال سليمان منشور: (2017) -
استخدام أدوات اكتشاف السرقات العلمية ببحوث المكتبات والمعلومات: دراسة تحليلية للتخطيط لأداة اكتشاف النص العربي
بواسطة: هيكل، وليد محمد منشور: (2015) -
ظاهرة الانتحال والسرقات العلمية: مراجعة علمية
بواسطة: حسين، أحمد عبدالحميد منشور: (2022) -
أدوات اكتشاف الانتحال العلمي
بواسطة: حشود، نسيمة منشور: (2023) -
أساسيات التوثيق العلمي والتدابير اللازمة للوقاية من السرقة العلمية
بواسطة: زغدود، سهيل منشور: (2022)
