ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Factors Affecting EFL Students...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

Factors Affecting EFL Students’ in Speaking Skill at Elmergib University

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والتطبيقية
الناشر: جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم قصر الأخيار
المؤلف الرئيسي: Aljamal, Sahar Ali E. (Author)
مؤلفين آخرين: Genaw, Najah Mohammed (Co-Author)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 362 - 371
رقم MD: 1295795
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
اللغة الإنجليزية | المهارات اللغوية | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى استكشاف الصعوبات والعوامل المؤثرة في مهارات تحدث اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية التي يواجهها طلاب اللغة الإنجليزية في جامعة المرقب. اعتمد الباحث استبيانا استخدم في هذا البحث. تم تقسيم العينة إلى طبقات عشوائية كما تم سحبها من جامعة المرقب. 30 طالبا أجابوا على استبيان المسح. وأوضحت النتائج وأظهرت وجود بعض الصعوبات في التحدث لدى الطلاب نتيجة لبعض الأسباب مثل الخوف من الخطأ والخجل والقلق وقلة الثقة. أظهرت نتائج الدراسة مستوى إجادة تحدث " منخفض " بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. اعتمد الباحث بعض التوصيات أهمها إنشاء بيئة داعمة وتشجيع الطلاب على تحدث اللغة الإنجليزية بشكل متكرر، واقترح إجراء المزيد من الأبحاث والدراسات بخصوص صعوبات التحدث التي يواجهها طلاب اللغة الإنجليزية.

The study aims at exploring the speaking difficulties encountered by English language students at Elmergab University. The researcher adopted a questionaire which used in this research. The sample was stratified random as drawn from Al Mergab university. Survey questionnaires was constructed. 30 students who responded to a survey questionnaire. The results showed and indicated there some difficulties in the speaking of the students due to some reasons such as fear of mistake, shyness, anxiety and lack of confidence. The results of the study showed a ‘low’ speaking proficiency level among EFL learners. The researcher adopted some recommendations the most important one is to establish an environment support and encourage the students to speak English frequently, and he suggested carrying out more researches and studies regarding speaking difficulties encountered by English language students.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.