المناعة النفسية العصبية (PNI) في إطار "نموذج يوسف والفضلي التكاملي" كأحد أهم الكفايات النيوروسيكولوجية اللازمة للمشرف التربوي في دور الحضانة ورياض الأطفال بالعالم العربي
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychoneurological Immunology (PNI) within the Framework of the "Yousef and Al-Fadhli Integrative Model" as One of the Most Important Neuropsychological Competencies Necessary for the Educational Supervisor in Nurseries and Kindergartens in the Arab World |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، سليمان عبدالواحد يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yousef, Soliman Abd El-Wahed |
| مؤلفين آخرين: | الفضلي، هدى ملوح عسكر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 537 - 550 |
| رقم MD: | 1295841 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المناعة النفسية العصبية (PNI) | الكفايات النيوروسيكولوجية | نموذج يوسف والفضلي التكاملي للمناعة النفسية العصبية | Psycho-Neuorological Immunology | Neuropsychological Competencies | Yousef and Al-Fadhli Integrative Model of Neuropsychological Immunity
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| المستخلص: |
تتناول الورقة الحالية المناعة النفسية العصبية Psycho-Neuorological Immunology (PNI) كأحد أهم الكفايات النيوروسيكولوجية (النفس -عصبية) اللازمة للمشرف التربوي في دور الحضانة ورياض الأطفال بالعالم العربي، وذلك من خلال عرض لمفهوم المناعة النفسية، ومكونات جهاز المناعة النفسية، وأعراض فقدانها، إضافة إلي علم المناعة النفسي العصبي ومفهومه، وكذا عرض لنموذج يوسف والفضلي التكاملي للمناعة النفسية العصبية كطرح عربي جديد، واختتمت هذه الورقة بعدد من التوصيات والمقترحات والتطبيقات التربوية التي إذا ما أخذت في الاعتبار ووجدت طريقا للتنفيذ يمكن أن تؤدي إلي تنشيط مكونات جهاز المناعة النفسية العصبية لدي المشرف التربوي بدور الحضانة ورياض الأطفال العربية. The current paper deals with neuropsychological immunity as one of the most important neuropsychological competencies necessary for the educational supervisor in nurseries and kindergartens in the Arab world, through a presentation of the concept of psychological immunity, its components, and symptoms of its loss, in addition to neuropsychological immunology and its concept, as well as a presentation of the Yousef and Al-Fadhli model of psychological immunity. Finally, it presented a set of recommendations, proposals and educational applications that could lead to the activation of the components of the neuropsychological immune system for the educational supervisor in Arab nurseries and kindergartens. |
|---|
عناصر مشابهة
-
نمذجة العلاقات السببية بين المناعة النفسية العصبية "وفق نموذج يوسف والفضلي التكاملي" والحكمة لدى المرأة بالبيئة العربية: دراسة مقارنة عبر حضارية
بواسطة: إبراهيم، سليمان عبدالواحد يوسف منشور: (2021) -
الإسهامات العربية في التنظير والتجريب وتكامل المعرفة العلمية بمجال علم المناعة النفسي العصبي: نموذج يوسف والفضلي التكاملي للمناعة النفسية العصبية مثالا
بواسطة: إبراهيم، سليمان عبدالواحد يوسف منشور: (2022) -
الكفايات الإشرافية اللازمة للمشرف التربوي للصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الأساسي ورياض الأطفال في مدينة إب
بواسطة: السلاط، جميله علي يحي منشور: (2016) -
أهم الكفاءات النيورسيكولوجية اللازمة لتحقيق جودة إعداد وتدريب وأداء أخصائي علم النفس العصبي في مجالات الموهبة والتفوق وصعوبات التعلم
بواسطة: إبراهيم، سليمان عبدالواحد يوسف منشور: (2019) -
دراسة لمتطلبات تطوير دور الحضانة ورياض الأطفال في محافظة الدقهلية
بواسطة: الكارف، جابر محمود طلبة منشور: (1994)
