LEADER |
03828nam a22002417a 4500 |
001 |
2053700 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a إبراهيم، سليمان عبدالواحد يوسف
|g Yousef, Soliman Abd-Elwahed
|e مؤلف
|9 335115
|
245 |
|
|
|a المناعة النفسية العصبية (PNI) في إطار "نموذج يوسف والفضلي التكاملي" كأحد أهم الكفايات النيوروسيكولوجية اللازمة للمشرف التربوي في دور الحضانة ورياض الأطفال بالعالم العربي
|
246 |
|
|
|a Psychoneurological Immunology (PNI) within the Framework of the "Yousef and Al-Fadhli Integrative Model" as One of the Most Important Neuropsychological Competencies Necessary for the Educational Supervisor in Nurseries and Kindergartens in the Arab World
|
260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 537 - 550
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتناول الورقة الحالية المناعة النفسية العصبية Psycho-Neuorological Immunology (PNI) كأحد أهم الكفايات النيوروسيكولوجية (النفس -عصبية) اللازمة للمشرف التربوي في دور الحضانة ورياض الأطفال بالعالم العربي، وذلك من خلال عرض لمفهوم المناعة النفسية، ومكونات جهاز المناعة النفسية، وأعراض فقدانها، إضافة إلي علم المناعة النفسي العصبي ومفهومه، وكذا عرض لنموذج يوسف والفضلي التكاملي للمناعة النفسية العصبية كطرح عربي جديد، واختتمت هذه الورقة بعدد من التوصيات والمقترحات والتطبيقات التربوية التي إذا ما أخذت في الاعتبار ووجدت طريقا للتنفيذ يمكن أن تؤدي إلي تنشيط مكونات جهاز المناعة النفسية العصبية لدي المشرف التربوي بدور الحضانة ورياض الأطفال العربية.
|b The current paper deals with neuropsychological immunity as one of the most important neuropsychological competencies necessary for the educational supervisor in nurseries and kindergartens in the Arab world, through a presentation of the concept of psychological immunity, its components, and symptoms of its loss, in addition to neuropsychological immunology and its concept, as well as a presentation of the Yousef and Al-Fadhli model of psychological immunity. Finally, it presented a set of recommendations, proposals and educational applications that could lead to the activation of the components of the neuropsychological immune system for the educational supervisor in Arab nurseries and kindergartens.
|
653 |
|
|
|a الإشراف التربوي
|a علم النفس العصبي
|a إعداد المعلم
|a رياض الأطفال
|
692 |
|
|
|a المناعة النفسية العصبية (PNI)
|a الكفايات النيوروسيكولوجية
|a نموذج يوسف والفضلي التكاملي للمناعة النفسية العصبية
|b Psycho-Neuorological Immunology
|b Neuropsychological Competencies
|b Yousef and Al-Fadhli Integrative Model of Neuropsychological Immunity
|
700 |
|
|
|a الفضلي، هدى ملوح عسكر
|g Al-Fadhli, Hoda Mallouh Askar
|e م. مشارك
|9 154015
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 028
|l 002
|m مج11, ع2
|o 1428
|s مجلة البحوث التربوية والتعليمية
|t Journal of Educational Research
|v 011
|
856 |
|
|
|u 1428-011-002-028.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1295841
|d 1295841
|