ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحاسوب وتنمية التفكير الابتكا...>الوصف

الحاسوب وتنمية التفكير الابتكار: دراسة نظرية تطبيقية

العنوان بلغة أخرى: Computer and Creative Thinking Development: Applied Theoretical Study
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: بشتة، حنان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Becheta, Hanan
المجلد/العدد: مج33, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جوان
الصفحات: 403 - 419
DOI: 10.34174/0079-033-001-024
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 1296121
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المهارات الفكرية | الحاسب الألي | النشطة التعليمية | تكنولوجيا التعلم
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الإبداعي | الحاسوب | التفكير | الإبداع | Computer | Creative Thinking | Thinking | Creative
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين استخدام الحاسوب وتنمية التفكير الإبداعي واستخدمت مجموعة من الأساليب الإحصائية، وجاءت النتائج كالتالي: - توجد علاقة ارتباطية بين استخدام الحاسوب وتنمية التفكير الإبداعي لدى الطلبة الجامعيين. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة في مهارة الطلاقة تعزى لمتغير الجنس ومتغير التخصص. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة في مهارة المرونة تعزى لمتغير الجنس ومتغير التخصص. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة في مهارة الأصالة تعزى لمتغير الجنس ومتغير التخصص.

This study aimed at investigation the relationship between computer use and the development of creative thinking using a range of statistical methods. The results were as follows: - There is a correlation between computer use and the development of creative thinking among university students. - There are statistically significant differences between the average specimen scoring in fluency characteristics attributable to the gender variable and the variable of specialization. - There are statistically significant differences between the average specimens in the flexibility skill due to the gender variable and the variable of specialization. - There are statistically significant differences between the average specimens in the proficiency of the gender variable and the variable of specialization.

Cette étude visait à connaître la relation entre l’utilisation de l’ordinateur et le développement de la pensée créative et a utilisé une gamme de méthodes statistiques et les résultats étaient les suivants: - Il existe une corrélation entre l’utilisation de l’ordinateur et le développement de la pensée créative chez les étudiants universitaires. - Il existe des différences statistiquement significatives entre la notation moyenne des spécimens dans les caractéristiques de fluidité attribuables à la variable sexuelle et le variable de spécialisation. - Il existe des différences statistiquement significatives entre les spécimens moyens dans la compétence de flexibilité en raison à la variable de sexe et de la variable de spécialisation. - Il existe des différences statistiquement significatives entre les spécimens moyens dans la compétence de la variable sexuell et de le variable de spécialisation
ISSN: 1111-505X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.