لماذا نكتب للطفل؟ وهل يقرأ الطفل ما نكتب؟ كيف نحبب الطفل في القراءة؟: واقع أدب الطفل في دول الخليج العربي بين التطور وحاجة الطفل للقراءة
| المصدر: | آراء حول الخليج |
|---|---|
| الناشر: | مركز الخليج للأبحاث |
| المؤلف الرئيسي: | الخليفة، هند خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Khalifa, Hind |
| المجلد/العدد: | ع168 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 57 - 61 |
| رقم MD: | 1296701 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02449nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2054761 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |9 103559 |a الخليفة، هند خالد |e مؤلف |g Al Khalifa, Hind | ||
| 245 | |a لماذا نكتب للطفل؟ وهل يقرأ الطفل ما نكتب؟ كيف نحبب الطفل في القراءة؟: |b واقع أدب الطفل في دول الخليج العربي بين التطور وحاجة الطفل للقراءة | ||
| 260 | |b مركز الخليج للأبحاث |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 57 - 61 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e قدم المقال واقع أدب الطفل في دول الخليج العربي بين التطور وحاجة الطفل للقراءة. وأوضح أنه لابد أن يكون لقاء الطفل الأول بالكتاب لقاء ممتعًا ومدهشًا يكشف له عن مشاعر بداخله ويربطه بالعالم من حوله. وبين أن الكتابة للطفل شائكة لارتباطها بالسياق الاجتماعي والثقافي للمجتمع ومفهوم الطفولة ومكانة الأطفال في المجتمع. وبين أن أدب الطفل ركيزة للاستثمار في بناء الإنسان وتنمية شخصيته حيث توليه غالبية الدول اهتمامًا كبيرًا للنهوض بأدب الطفل. وتناول التطور في مفهوم ومضمون قصص الأطفال. وعرض أساليب تشجيع الأطفال على القراءة. واختتم المقال بالإشارة إلى تحقيق المزيد من التقدم وضمان استمرارية النهوض بأدب الطفل في دول الخليج العربي لا بد من العمل المشترك بينها وتكاتف الجهود لتحقيق التكامل والتنافس البناء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a أدب الطفل |a قصص الأطفال |a التنمية الشخصية |a حقوق الأطفال | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم السياسية |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Political Science |c 012 |l 168 |m ع168 |o 0286 |s آراء حول الخليج |t Views about the Gulf |v 000 | ||
| 856 | |u 0286-000-168-012.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1296701 |d 1296701 | ||
عناصر مشابهة
-
أدب الأطفال: لمن نكتب؟ ماذا نكتب؟ كيف نكتب؟
بواسطة: حسن، وجيه منشور: (2023) -
الطفل من خلال القصة في الخليج العربي
بواسطة: الطالب، عمر محمد مصطفى منشور: (1980) -
الطفل ناقد: كيف يقرأ الطفل أدبه؟: أسامة التوازني قارئا لقصة "حور تشرب الشاي مع القمر"
بواسطة: شردال، نصر الدين منشور: (2020) -
نكتب للطفل وكأنه نحن
بواسطة: خريس، سميحة منشور: (2011) -
ماذا نكتب للاطفال ؟؟
بواسطة: معمر، عيد منشور: (1985)
