ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الدعاية والإعلان عن الخدما...>الوصف

دور الدعاية والإعلان عن الخدمات التعليمية في جذب أولياء الأمور لمدارس رياض الأطفال الخاصة: دراسة ميدانية بمحافظة الغربية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Publicity and Advertising for Educational Services in Attracting Parents to Private Kindergarten Schools: A Field Study in Gharbia Governorate
المصدر: المجلة العلمية بكلية الآداب
الناشر: جامعة طنطا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: حمزة، انجى خيرت أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamza, Engy Khairat Ahmed
المجلد/العدد: ع48
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 43
ISSN: 2735-3664
رقم MD: 1297901
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
مرحلة الطفولة | تنشئة الأطفال | التعليم الخاص | النشاط التسويقي | أهمية الإعلان
كلمات المؤلف المفتاحية:
دعاية وإعلان | خدمات تعليمية | مدارس رياض الأطفال الخاصة | فاعلية وسائل الإعلان | Publicity and Advertising | Educational Services | Private Kindergarten Schools | Effectiveness of the Advertising Media
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة إلى التعرف على دور الدعاية والإعلان عن الخدمات التعليمية في جذب أولياء الأمور لمدارس رياض الأطفال الخاصة ونتيجة لهذه الأهمية التي أحاطت بالمدارس الخاصة تحول التعليم بها إلى مجال للتجارة والعرض من خلال ما تسلكه هذه المدارس من طرق للدعاية والإعلان عن خدماتها، وأصبح يتيح فرصا أكبر للقادرين ماديا، كما أن قوانين ولوائح المدارس الخاصة توجد بها الكثير من الثغرات التي تتيح الفرصة أمام أصحاب المدارس الخاصة لاستغلال الأسر وأولياء الأمور. - تساؤلات الدراسة: 1- ما مدى تفضيل أولياء الأمور لالتحاق أبنائهم في مرحلة رياض الأطفال بالمدارس الخاصة؟ 2- ما أبرز المميزات التي تدفع أولياء الأمور لإلحاق أبنائهم في مرحلة رياض الأطفال في المدارس الخاصة؟ 3- ما أبرز وسائل الدعاية والإعلان التي تستخدمها المدارس الخاصة في مرحلة رياض الأطفال؟ 4- ما مدى فاعلية وسائل الدعاية والإعلان التي تستخدمها المدارس الخاصة في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر أولياء الأمور؟ - الإجراءات المنهجية للدراسة: - منهج البحث: المنهج الوصفي بطرقه وأدواته وذلك لوصف دور الإعلان في جذب أولياء الأمور لمدارس رياض الأطفال الخاصة، وطرق تقديم الخدمات التعليمية والإعلان عنها في نجاح الدعاية لهذه المدارس. - أداة وعينة البحث: تتمثل أداة الدراسة في الآتي: يستخدم البحث أداة تتمثل في أداة الاستبيان التي تم تطبيقها على عينة من أولياء أمور مدارس رياض الأطفال الخاصة بهدف الكشف عن دور الإعلان في جذب أولياء الأمور لمدارس رياض الأطفال الخاصة. وتوصل البحث إلى عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين محل إقامة أولياء الأمور وميولهم نحو إلحاق أبنائهم بالمدارس الخاصة وأيضا أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في إدراك فاعلية وسائل الدعاية والإعلان التي تستخدمها المدارس الخاصة في مرحلة رياض الأطفال وفقا لمتغير المستوى التعليمي.

The aim of the study is to identify the role of advertising and advertising for educational services in attracting parents to private kindergarten schools, as a result of this importance that surrounds private schools, education has turned into a field of trade and supply through the methods used by these schools to publicize and advertise their service, and it provides greater opportunities for those who are financially able, and the laws and regulations of private schools have many loopholes that provide the opportunity for private school owners to exploit families and parents. Study Questions: 1- To what extent do parents prefer to enroll their children in the kindergarten stage in private schools? 2- What are the most prominent advantages that motivate parents to enroll their children in kindergarten in private schools? 3- What are the most prominent means of advertising used by private schools in the kindergarten stage? 4- What is the extent of the effectiveness of the advertising media used by private schools in the kindergarten stage from the point of view of parents? Methodological Procedures for the Study: Research methodology: the descriptive approach with its methods and tools in order to describe the role of advertising in attracting parents to private kindergarten schools, and the methods of providing and advertising educational services in the success of publicity for these schools. Tool and Sample of the Study: The study tool is the following: The study uses a tool represented in a questionnaire applied to a sample of parents of private kindergarten schools in order to reveal the role of advertising in attracting parents to private kindergarten schools. The study concluded that there is no statistically significant relationship between parents' place of residence and their tendencies to enroll their children in private schools. Also, there are statistically significant differences in the awareness of the effectiveness of the advertising media used by private schools in the kindergarten stage, according to the educational level variable.
ISSN: 2735-3664

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.