فاعلية برامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر العاملين وأولياء الأمور ومقترحات لتطويرها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Kindergarten Programs for Children with Hearing Impairments from the Point of View of Workers and Parents and Suggestions for Development |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو رضوان، إنعام حسن حسان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu-Rudwan, Enaam Hassan |
| مؤلفين آخرين: | الحديدي، منى صبحي زكي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 160 |
| رقم MD: | 1320403 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
عناصر مشابهة
-
تقييم فاعلية برامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: أبو رضوان، إنعام حسن حسان منشور: (2020) -
تقييم فاعلية برنامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر العاملين
بواسطة: أبو رضوان، إنعام حسن حسان منشور: (2019) -
واقع التدخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقة السمعية في الأردن من وجهة نظر الوالدين
بواسطة: الغويري، منال عبداللطيف عايد منشور: (2022) -
تقييم الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في ضوء معايير مجلس الأطفال الاستثنائيين
بواسطة: الفريح، نايف بن فهد منشور: (2023) -
التنمر الموجه للأطفال ذوي الإعاقة في مرحلة الطفولة المبكرة من وجه نظر معلميهم وأولياء أمورهم
بواسطة: أبو صعيليك، حازم سليمان حامد منشور: (2023)
