ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصورات الأميين لقيمة التعلم في...>الوصف

تصورات الأميين لقيمة التعلم في تغيير حياتهم

العنوان بلغة أخرى: Lliterates' Perceptions of the Value of Learning in Changing Their Lives
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: تيعونين، صبرينة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سوالمية، فريدة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 239 - 259
DOI: 10.46316/1676-009-002-013
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1298065
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | العلاقات الأسرية | الجوانب النفسية | التنمية الاقتصادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصورات الاجتماعي | الأمي والامية | محو الأمية تعليم الكبار | قيمة التعلم | Social Perceptions | Illiteracy and Illiteracy | Adult Education Literacy | The Value of Learning
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة طبيعة ومحتوى التصورات الاجتماعية التي تحملها الدارسات الملتحقات بمراكز محو الأمية وتعليم الكبار لقيمة التعلم في تغيير حياتهن، وخلصت الدراسة إلى أن التصورات الاجتماعية إيجابية، وأن تصوراتهن لقيمة التعلم تظهر في تغيير عدة جوانب من حياتهن: الجانب الديني، جانب العلاقات الأسرية والاجتماعية، الجانب النفسي، وتحسين الجانب الاقتصادي.

The study aimed to know the nature and content of the social perceptions that female students enrolled in literacy and adult education centers hold for the value of learning in changing their lives, and the study concluded that social perceptions are positive, and their perceptions of the value of learning appear in changing several aspects of their lives: the religious aspect, the aspect of family relations The social, psychological aspect, and the improvement of the economic offender.
ISSN: 2352-989X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.