| LEADER |
06911nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2056388 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/qarts.2022.114063.1331
|
| 041 |
|
|
|a fre
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a Ahmed, Manal Mamdouh Youssef
|e Author
|9 687323
|
| 242 |
|
|
|a Representation of Emotions:
|b Interdisciplinary Approach Applied to "Einstein's Betrayal" by Éric-Emmanuel Schmitt
|
| 245 |
|
|
|a Représentation des Émotions:
|b Approche Interdisciplinaire Appliquée à "La Trahison d'Einstein" d'Éric-Emmanuel Schmitt
|
| 246 |
|
|
|a تمثيل المشاعر في مسرحية "خيانة أينشتاين" ل إيريك إيمانويل شميت:
|b دراسة بينية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية الآداب
|c 2022
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 115 - 150
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الكلمات الرئيسية التي تشكل عنوان دراستنا هي (العواطف، أينشتاين، الخيانة)، هذه الكلمات تبدو للوهلة الأولى غير متوافقة. ومن هنا يأتي الهدف من هذه الدراسة وهو إيجاد الرابط بين هذه الكلمات. "خيانة أينشتاين" هي مسرحية من تأليف إريك إيمانويل شميت ونشرت في عام 2014. تسلط المسرحية الضوء على جزء من حياة هام أينشتاين، وبشكل أكثر تحديدا حياته في الولايات المتحدة من عام 1934 حتى وفاته في عام 1955. تسرد أحداث المسرحية من خلال علاقة صداقة نشأت بين أينشتاين ومتشرد من الشارع، ويناقش كلاهما الأحداث الجارية في ذلك الوقت: الحرب والسلمية وخاصة صنع القنبلة الذرية التي ألقيت على هيروشيما ونجازاكي. تمثل المسرحية درسا في التاريخ. إنها كوميديا مأساوية، مليئة بالفكاهة والحزن، تجعل القارئ يمر بمشاعر مختلفة للغاية. نحاول من خلال هذه الدراسة الإجابة على الأسئلة التالية: ما المشاعر؟ ما وظائفها؟ كيف يتم إثارة مشاعرنا والتعبير عنها والتحكم فيها؟ هل يمكن للعمل الأدبي أن يكشف كل جوانب المشاعر المعقدة؟ كيف يترجم المؤلف العملية المعرفية للحالة العاطفية؟ ما الفرق بين العاطفة والشعور؟ ما هي المشاعر التي تسيطر على الشخصيات؟ إلى أي مدى يستخدم شميت أدوات المسرح لإثارة مشاعر القارئ؟ وما هي المشاعر التي أثارها؟ نرتكز في هذه الدراسة على نظريات التحليل النفسي التي تجمع جميع جوانب المشاعر كما ترتكز دراستنا على أراء Anne Ubersfled وعلى السيمائية.
|d "La trahison d'Einstein" est une pièce d'Éric-Emmanuel Schmitt parue en 2014. La pièce jette la lumière sur une partie de la vie d'Einstein, plus particulièrement, sa vie aux États-Unis de 1934 jusqu'à sa mort en 1955. La pièce met en scène une amitié entre Einstein et un vagabond, tous les deux discutent les actualités de l'époque: la guerre, le pacifisme et surtout la création de la bombe atomique jetée sur Hiroshima et Nagasaki. La pièce représente une leçon de vie d'histoire. Elle est une comédie tragique, elle est pleine d'humour aussi bien que de tristesse, elle fait passer le lecteur par des émotions très différentes. Notre étude consiste à répondre aux questions suivantes: qu'est-ce qu'une émotion? Comment nos émotions sont-elles déclenchées, exprimées et régulées? La création littéraire peut-elle exposer tous les aspects du processus émotionnel? Comment l'auteur traduit-il le processus cognitif d'un état émotionnel? Quelle est la différence entre l'émotion et le sentiment? Quelles sont les émotions qui dominent les personnages? Dans quelle mesure utilise-Schmitt les enjeux du théâtre pour évoquer les sentiments du lecteur? Dans la présente étude nous nous basons sur les théories de la psychanalyse regroupant tous les aspects du processus émotionnel. De même, notre étude s'attarde sur les perspectives d'Anne Ubersfled et la sémiotique.
|f The key terms constituting the title of our study are "emotions," "Einstein," and "betrayal." At first glance, these words appear incompatible. Therefore, the aim of this study is to uncover the connection between them. "Einstein's Betrayal" is a play authored by Eric Emmanuel Schmitt and released in 2014. This theatrical work delves into a significant period of Einstein's life, specifically his time in the United States from 1934 until his passing in 1955. The narrative of the play unfolds through the lens of a friendship forged between Einstein and a homeless man from the streets. Together, they engage in discussions concerning the pressing issues of their time, notably war and peace, with a particular focus on the development and deployment of the atomic bomb on Hiroshima and Nagasaki. Employing a blend of tragedy and comedy, "Einstein's Betrayal" serves as both a historical lesson and a reflection on human experiences. It evokes a range of emotions in the reader, from humor to sorrow. Through this study, we endeavor to address the following inquiries: What constitutes emotions, and what roles do they serve? How do emotions originate, manifest, and regulate? Can a literary work effectively and comprehensively explore the complexity of emotions? Furthermore, we seek to understand how authors translate cognitive processes into emotional states and discern the distinction between emotion and feeling. Which emotions govern the characters, and to what extent does Schmitt utilize theatrical techniques to evoke the sentiments of the reader? What specific sentiments does the text evoke? Our investigation draws upon psychoanalytic theories that encompass various facets of emotions. Additionally, we integrate the perspectives of Anne Ubersfled and semiotics into our analysis. This abstract was translated by AlMandumah Inc.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب الفرنسي
|a الفنون المسرحية
|a الكوميديا السوداء
|
| 692 |
|
|
|a جوانب العاطفة
|a التحليل النفسي
|a أدوات المسرح
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 048
|e Journal of Qena Faculty of Arts
|f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb Bi-Qinā
|l 055
|m ع55
|o 1157
|s مجلة كلية الآداب بقنا
|v 000
|x 1110-614X
|
| 856 |
|
|
|u 1157-000-055-048.pdf
|n https://qarts.journals.ekb.eg/article_233104.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1298128
|d 1298128
|
