ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب رعاية الموهوبين بالتعليم قبل الجامعي في الولايات المتحدة ومصر: دراسة مقارنة

المصدر: المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي: جنيدي، لواحظ علي أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، هدى سعد (مشرف) , لاشين، كريمة محمد أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 232 - 278
رقم MD: 1298483
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 02755nam a22002297a 4500
001 2056777
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 689290  |a جنيدي، لواحظ علي أحمد  |e مؤلف 
245 |a أساليب رعاية الموهوبين بالتعليم قبل الجامعي في الولايات المتحدة ومصر:  |b دراسة مقارنة 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم  |c 2019  |g يناير 
300 |a 232 - 278 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e قارنت الدراسة بين أساليب رعاية الموهوبين بالتعليم قبل الجامعي في الولايات المتحدة الأمريكية ومصر. عرضت الدراسة إطارا مفاهيميا اشتمل على (الموهبة، التفوق، أساليب رعاية الموهوبين). اعتمدت الدراسة على المنهج المقارن. فكشفت عن الأساليب التربوية المتبعة في رعاية الموهوبين في مراحل التعليم قبل الجامعي في مصر. وأوضحت الأساليب التربوية المتبعة لاكتشاف ورعاية الموهوبين في الولايات المتحدة الأمريكية، وبينت أوجه الشبه والاختلاف بين كل من الولايات المتحدة ومصر في أساليب رعاية واكتشاف الموهوبين في التعليم قبل الجامعي وأوجه الاستفادة. اختتمت الدراسة ببيان أنه في الولايات المتحدة الأمريكية يتم تطبيق الإثراء التعليمي في مختلف المراحل التعليمية، أما في مصر فقد تم الأخذ بنظام الإثراء كاستراتيجية فعالة في تربية الموهوبين بمراحل التعليم العام قبل الجامعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a رعاية الموهوبون  |a السياسات التعليمية  |a المدارس المصرية  |a المدارس الأمريكية 
700 |9 123627  |a السيد، هدى سعد  |e مشرف  |g El Sayed, Huda Saad 
700 |a لاشين، كريمة محمد أحمد  |g Lasheen, Karema Mohammed Ahmed  |e مشرف  |9 571177 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Contemporary Journal of Curricula and Education Technology  |l 001  |m ع1  |o 1816  |s المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم  |v 005 
856 |u 1816-005-001-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1298483  |d 1298483