ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اسهامات التعليم الثانوي الفني المهني في تحقيق متطلبات سوق العمل بمحافظة الإسكندرية

المصدر: المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي: حسن، سهير إبراهيم السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 300 - 322
رقم MD: 1298502
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
LEADER 02952nam a22002057a 4500
001 2056807
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 689305  |a حسن، سهير إبراهيم السيد  |e مؤلف 
245 |a اسهامات التعليم الثانوي الفني المهني في تحقيق متطلبات سوق العمل بمحافظة الإسكندرية 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم  |c 2019  |g يناير 
300 |a 300 - 322 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على إسهامات التعليم الثانوي الفني المهني في تحقيق متطلبات سوق العمل بمحافظة الإسكندرية. عرض البحث إطار مفاهيميا تضمن مفهومي (التعليم الثانوي الفني، سوق العمل). اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتم تقسيمه إلى ثلاثة محاور وهي واقع التعليم الثانوي الفني المهني بمحافظة الإسكندرية. مدى تحقيق التعليم الثانوي الفني المهني لمتطلبات سوق العمل. مقترحات لربط التعليم الثانوي الفني المهني بتحقيق متطلبات سوق العمل. توصل البحث إلى أن التعليم الثانوي الفني المهني لا يستطيع الوفاء بمتطلبات سوق العمل من العمالة الحرفية كما ونوعا بمحافظة الإسكندرية، نظرا لوجود العديد من المشكلات الخاصة بالمناهج الدراسية والتدريبات المهنية وغيرها من المشكلات التي تعرقل دور التعليم الثانوي الفني المهني من تحقيق أهدافه بمفرده. مختتما بتوصية مفادها الاهتمام بهذا النوع من التعليم من قبل مؤسسات المجتمع المدني من خلال تفعيل الشراكة بين وزارة التربية والتعليم الفني، ومؤسسات المجتمع المدني، مع وجود دور فاعل لمنتدى التسوق والتوظيف، من منطلق أن التعليم مدخل للتنمية والأمن القومي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التعليم الثانوي  |a الإعداد المهني  |a متطلبات العمل  |a المجتمع المصري 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Contemporary Journal of Curricula and Education Technology  |l 001  |m ع1  |o 1816  |s المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم  |v 005 
856 |u 1816-005-001-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1298502  |d 1298502