ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مؤسسات التنشئة الإجتماعية

المصدر: الوعي الإسلامي
الناشر: وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
المؤلف الرئيسي: حجازي، آندي محمد حسن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hijazi, Andi M. H.
المجلد/العدد: س57, ع655
محكمة: لا
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 40 - 42
رقم MD: 1298977
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

137

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان مؤسسات التنشئة الاجتماعية. فالإنسان معروف أنه كائن اجتماعي يعيش بحيوية وتفاعل مع الآخرين، فهو بحاجة لهم في العيش والتعلم من خلال الانخراط في مواقف اجتماعية تصقل شخصيته وتهذبها وترتقي به من أجل خوض غمار الحياة. فمؤسسات التنشئة الاجتماعية التي تعمل على التشارك في تكوين شخصية الإنسان تشمل الأسرة وتفاعلاته داخلها، ثم تأتي المؤسسة الثانية وهي المدرسة بكل متغيراتها، ثم دور جماعة الرفاق التي تؤثر على شخصية الإنسان بالإيجاب أو بالسلب، ثم دور وسائل التواصل الاجتماعي والتي أصبحت ذو حدين من الخير والشر، فلا يمكن إنكار دورها الكبير في التكوين الاجتماعي، ثم المسجد الذي يعلم المسلم الأخلاق الفاضلة، وأخيرا الشارع والمجتمع الذي ينخرط فيه بالأنشطة الاجتماعية المتنوعة التي يطرحها المجتمع. تزامناً مع دور المدرسة في التنمية وتطوير المعارف وصقل الشخصية وتنمية الأخلاق من خلال الأنشطة اللامنهجية، وتنمية المهارات، وأساليب الحوار واحترام قيمة الوقت، والتركيز على الوعي المجتمعي، والتنمية الاقتصادية للمدرسة ومساهمتها في الاقتصاد المحلي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022