فاعلية برنامج تدريبي مبني على العصف الذهني لتدريس العلوم لطلاب الصف السابع الأساسي في تنمية التفكير الناقد لديهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Training Program Based on the Brainstorming for Teaching Science for 7th Graders and Developing their Critical Thinking |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | براهمة، محمد طايل عارف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Barahmeh, Mohammad Tayel |
| مؤلفين آخرين: | القمش، مصطفى نوري مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 191 |
| رقم MD: | 1299262 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| LEADER | 01928nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1548188 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 188474 |a براهمة، محمد طايل عارف |e مؤلف |g Barahmeh, Mohammad Tayel | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي مبني على العصف الذهني لتدريس العلوم لطلاب الصف السابع الأساسي في تنمية التفكير الناقد لديهم | ||
| 246 | |a Effectiveness of Training Program Based on the Brainstorming for Teaching Science for 7th Graders and Developing their Critical Thinking | ||
| 260 | |a السلط |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 191 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0223 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a البرامج التدريبية |a الاستراتيجيات التدريسية |a العصف الذهني |a العمليات العقلية |a التفكير الناقد |a طلبة المرحلة الأساسية |a مادة العلوم | ||
| 700 | |a القمش، مصطفى نوري مصطفى |g Al-Ajarmeh, Mohammad Amin Yasin |e مشرف |9 158893 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0223-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1299262 |d 1299262 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مبني على استراتيجيات العصف الذهني والتخيل والمناقشة والتكرار في تنمية التفكير الإبداعي لدى عينة من طلبة الصف العاشر
بواسطة: عابدين، سمر عبدالعزيز منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في تنمية مهارات التفكير الناقد لمدرسي مرحلة الإعدادية
بواسطة: صالح، حسين علي منشور: (2022) -
فاعلية العصف الذهنى فى تنمية مهارات التفكير الإبداعى : دراسة تجريبية على عينة من تلاميذ الصف السابع فى مادة العلوم أنموذجاً
بواسطة: سعد، يوسف منشور: (2010) -
برنامج تدريبي جماعي مبني على استراتيجية العصف الذهني لتنمية التفكير الجانبي في مادة الرياضيات لدى التلاميذ السنة الخامسة ابتدائي: دراسة تجريبية مقارنة
بواسطة: سليماني، جميلة منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند الى العصف الذهني في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف السابع
بواسطة: الجوالدة، فؤاد عيد منشور: (2013)
