محاكاة المواقف الحياتية لطفل ما قبل المدرسة باستخدام القصص التعليمية وأثره في تنمية بعض المفاهيم الرياضية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العطيفي، زينب محمود محمد كامل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج27, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 305 - 348 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 129957 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
301
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر الأسلوب الخطي و الهرمي لتنظيم عرض محتوى نموذج محاكاة إلكتروني على تنمية مهارات تصميم بعض الخبرات التعليمية باستخدام الكمبيوتر لطفل ما قبل المدرسة لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: يوسف، يسرية عبدالحميد فرج منشور: (2011) -
أسلوب حل المشكلات كمدخل لتنمية الحس العددي لطفل ما قبل المدرسة
بواسطة: صادق، إملى منشور: (2011) -
استخدام الواقع الافتراضي في تنمية بعض المفاهيم الرياضية والعلمية لأطفال ما قبل المدرسة وأثره على تنمية قدرتهم على التخيل
بواسطة: العطيفي، زينب محمود محمد كامل منشور: (2015) -
فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية لتقديم المفاهيم الهندسية لأطفال ما قبل المدرسة فى تنمية بعض مهارات التفكير الأبداعي لديهم
بواسطة: العطيفي، زينب محمود محمد كامل منشور: (2014) -
برنامج لتنمية بعض المهارات الحياتية والمهارات الأساسية الحركية والقدرات الإدراكية لأطفال ما قبل المدرسة "3-4 سنوات" باستخدام منهج المنتسوري
بواسطة: عبدالعزيز، سالي إبراهيم نبيل منشور: (2016)
