ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الغنية البلبالية:...>الوصف

الغنية البلبالية: قراءة في التشكيلة

العنوان بلغة أخرى: Al-Ġuniya El-Balbalia: Reading in Formality
المصدر: رفوف
الناشر: جامعة أحمد دراية أدرار - مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا
المؤلف الرئيسي: بوعلالة، محمد بن علال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouallala, Mohamed
مؤلفين آخرين: دباغ، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جويلية
الصفحات: 66 - 78
DOI: 10.37163/2031-010-002-003
ISSN: 2335-1381
رقم MD: 1300743
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المسائل الفقهية | الفقه الإسلامي | أصول الفقه | الشريعة الإسلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الغنية البابلية | الشكل | الجمع | النسبة | الترتيب | Al-Ġuniya El-Balbalia | Form | Compilation | Authorship | Organization
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تناول موضوع هذه الدراسة قراءة في الجانب الشكلي لموسوعة الغنية البلبالية، تجاوز الباحث بها ظاهر الجانب المقروء وغاص بها في أغواره، فكانت له ذريعة للكشف عن العناصر المنهجية التي انتظمت من خلالها المادة العلمية الغزيرة للغنية. ومن هنا جاءت هذه الدراسة بيانا لأصل الغنية البلبالية، وللراجح من الخلاف في نسبتها، كما جاءت بلمحة تعريفية بمؤلفيها والمنهج الشكلي المتبع في بنائها، الذي جاء شاهدا للمؤلفين بالعبقرية في التصنيف والاقتدار على البناء المعرفي المحكم وعرض المضامين في شكل حسن يسهل معه على المتواضع في الفهم فهمها من كل جوانبها وبكل أبعادها.

This research paper explores the encyclopedia of Al-ġuniya EL-Balbalia in terms of its form. The researcher goes beyond the superficial reading of the manuscript and conducts a profound perusal of its content. This type of scrutiny helps in revealing the methodological elements upon which the rich scientific material of Al-ġuniya is structured. The study also probes the origin of Al-ġuniya EL-Balbalia, and attempts to resolve the disagreement over its authorship. Within the paper, a brief overview of the encyclopedia’s authors and the approach adopted in its composition will be given. This approach stands as a witness to the genius of those authors, especially in terms of their writing skill and capability of building solid knowledge that is presented in such a way that even the uninitiated can adequately comprehend it.
ISSN: 2335-1381

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.