| LEADER |
06225nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2059707 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a البصير، خالد بن عبدالكريم بن سليمان
|g Al-Busair, Khalid Abdul Kareem Sulaiman
|e مؤلف
|9 82595
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مدخل إدارة التغيير
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Approach for Developing the Administrative Performance of the University Leadership at the Imam Muhammad ibn Saud Islamic University in the Light of Change Management
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|c 2020
|g شوال
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 275 - 378
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مدخل إدارة التغيير، وتكون مجتمع الدراسة من جميع القيادات الأكاديمية في الجامعة ذكورا وإناثا من عمداء المعاهد العليا، والكليات، والعمادات المساندة، ووكلائهم، في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 1439 / 1440 ه، والبالغ عددهم (١٥٥) قائدا وقائدة، وقد تم توزيع أداة الدراسة على الجميع، استجاب منهم (١١٧) فردا، وتكونت أداة الدراسة (الاستبانة) من أربعة أقسام: الأول: متغيرات الدراسة (العمل الحالي، الرتبة العلمية، الجنس، الخبرة العملية قبل العمل الحالي، سنوات الخبرة في العمل الحالي، وعدد الدورات وورش العمل التي حضرها في التطوير الإداري)، الثاني: شمل على دراسة واقع الأداء الإداري للقيادات الجامعية في ضوء إدارة التغيير، واشتملت على ثلاثة محاور لدراسة الواقع، القيادة الفاعلة وشملت (١٠) عبارات، والتخطيط الاستراتيجي وتطوير العمل وشمل (٩) عبارات، وبناء الثقافة التنظيمية وشمل (١٠) عبارات، الثالث: الصعوبات وشملت على (١٣) صعوبة، كان أهمها: ضعف المخصصات المالية للوحدات الجامعية، وكثرة الأعباء الإدارية على القيادات الجامعية، والرابع: مقترحات لتطوير الأداء الإداري لتلك القيادات شمل (١٤) مقترحا، كان أهمها: تقديم برامج لإعداد قادة الصف الثاني للقيادات الجامعية المستقبلية، والتدرج في الترقي في المناصب القيادية في الجامعة، ولتحقيق أهداف الدراسة، وتحليل البيانات التي تم تجميعها، فقد استخدم الباحث العديد من الأساليب الإحصائية المناسبة، باستخدام برنامج (SPSS)، كما وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد الدراسة، وختمت الدراسة بتقديم تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري لتلك القيادات في ضوء مدخل إدارة التغيير.
|b The study aims to present a proposed approach for the development of the administrative performance of the university leadership at the Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University in the light of the introduction of change management. The research population includes all the academic leaders (deans and deputies) in the university, males and females, whose total number reached 155 persons of whom 117 responded for the first semester of the academic year 1439/1440 AHT. The instrument of the study (Questionnaire) consists of four sections: (1) the study variables; (2) the status quo of the administrative performance of the university leadership in the light of change management, (3) the challenges, the most important of which is the weak financial allocations for university units, and the high administrative burden on university leaders. The final theme includes proposals to develop the administrative performance of these leaders, the most important of which is to provide programs for the leaders’ preparation of the second row of future university leadership and to progress in leadership positions at the university. The study includes three themes for studying the status quo; the effective leadership, strategic planning, business development, and building organizational culture. In order to achieve the objectives of the study and Analyze the collected data, the researcher applied many statistical tests using SPSS. The study finds that there were significant differences in the responses of population, recommending a proposed scenario for the development of the administrative performance of these leaders in the light of the change management concept.
|
| 653 |
|
|
|a الجامعات
|a الإدارة الجامعية
|a الأداء الإداري
|a إدارة التغيير
|a القيادات الجامعية
|a جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|
| 692 |
|
|
|a التعليم العالي
|a جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|a القيادات الجامعية
|a إدارة التغيير
|a تطوير الأداء الإداري
|b Higher Education
|b Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University
|b University Leadership
|b Change Management
|b Management Performance Development
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 022
|e Journal of Education Studies
|l 023
|m ع23
|o 1414
|s مجلة العلوم التربوية
|v 000
|x 1658-7030
|
| 856 |
|
|
|u 1414-000-023-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1301131
|d 1301131
|
