ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير مجالس الاتحادات الطلابية...>الوصف

تطوير مجالس الاتحادات الطلابية بمدارس التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء خبرة أستراليا

العنوان بلغة أخرى: Developing Student Union Councils in Schools of Education General Secondary School in Egypt in the Light of the Australian Experience
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السعودي، رمضان محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Saudi, Ramadan Mohammed Mohammed
مؤلفين آخرين: إبراهيم، فيصل فتحي عبدالمنعم (م. مشارك) , زواوي، داليا يوسف علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع106
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 65 - 96
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1301834
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | طلبة المدارس | التعليم العام | مصر | أستراليا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

95

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أنشطة الاتحادات الطلابية ودورها المؤثر كوسيلة ديمقراطية لاكتشاف القيادات الطلابية والعمل على تنميتها من خلال خبرات متعددة تحقق مشاركتهم في صياغة الحياة الاجتماعية داخل المدرسة وتشبع احتياجاتهم وفقا لمتطلباتهم، وتنمية القيادة الطلابية القادرة على التعبير عن احتياجات الطلاب وتحديد كيفية إشباعها من خلال التربية الديمقراطية التي يقومون بها، ويحرصون على نجاحها من أجل إعداد جيل من الديمقراطيين يتعلمون كيفية الوصول للقيادة بشكل ديمقراطي وسلمي يحملون على عاتقهم إدارة البلاد في المستقبل وتحسين أوضاعها الاقتصادية والاجتماعية لتحقيق مستقبل أفضل وذلك في ضوء خبرة الدول المقارنة وقد وضع الباحثون آليات مقترحة لتفعيل مجالس الاتحادات الطلابية في مصر في ضوء هذه الخبرة.

The aim of the research is to identify the activities of the student unions and their influential role as a democratic means to discover student leaders and work to develop them through multiple experiences that achieve their participation in shaping social life within the school and satisfying their needs according to their requirements. And the development of student leadership that is able to express the needs of students and determine how to satisfy them through democratic education that they carry out and are keen on its success in order to prepare a generation of democrats who learn how to reach leadership in a democratic and peaceful manner, who take upon themselves to run the country in the future and improve its economic and social conditions to achieve a better future. In light of the experience of comparative countries, researchers have developed suggested mechanisms for activating student union councils in Egypt in light of these experiences.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.