أنماط التنشئة الأسرية وعلاقتها بالذكاءات المتعددة لدى الطلبة الموهوبين في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
Patterns of Family Formation and their Relationship to the Multiple Intelligences of Talented Students in Jeddah City in Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، محمد علي حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alzahrani, Muhammad Ali |
| مؤلفين آخرين: | السليم، بشار عبدالله تليلان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 1302116 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| LEADER | 01805nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1548665 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 431658 |a الزهراني، محمد علي حسن |e مؤلف |g Alzahrani, Muhammad Ali | ||
| 245 | |a أنماط التنشئة الأسرية وعلاقتها بالذكاءات المتعددة لدى الطلبة الموهوبين في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a Patterns of Family Formation and their Relationship to the Multiple Intelligences of Talented Students in Jeddah City in Saudi Arabia | ||
| 260 | |a السلط |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 114 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0539 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a التنشئة الأسرية |a الذكاءات المتعددة |a الطلبة الموهوبين |a السعودية | ||
| 700 | |a السليم، بشار عبدالله تليلان |g Al Saleem, Bashar Abdallah |e مشرف |9 121316 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0539-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1302116 |d 1302116 | ||
عناصر مشابهة
-
الممارسات الصفية المرتبطة بنظرية الذكاءات المتعددة لدى معلمي الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: البقمي، منيرة عمر مهدي منشور: (2015) -
الذكاءات المتعددة كمدخل سيكومتري لتصنيف الموهوبون: دراسة وصفية إمبريقية على عينة من الطلاب المصنفين كموهوبون والطلاب العاديين بمدارس محافظة جدة
بواسطة: الزويهري، راكان عوض الله خليفة منشور: (2022) -
الذكاءات المتعددة وعلاقتها بالمهارات القيادية لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الرمح، جاسم خالد عبدالعزيز منشور: (2016) -
أنماط التنشئة الأسرية وعلاقتها بمهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة في مدينة تيماء بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الفهيقي، زيد مبارك حمد منشور: (2015) -
الذكاءات المتعددة وعلاقتها بالاختيار المهني لدى الطلبة الموهوبين في الصف الأول الثانوي في منطقة تبوك في المملكة العربية السعودية
بواسطة: السكيني، إبراهيم بن عبدالمحسن بن عبدالله منشور: (2015)
