فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى قصص الخيال العلمي في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة المتوسطة في منطقة تبوك في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Training Program Based on the Science Fiction Stories in the Development of Metacognitive Thinking Skills among Gifted Female Students in the Intermediate Stage in Tabuk Region in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عويضة، انتصار علي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Awidah, Entisar Ali Mohamaad |
| مؤلفين آخرين: | البوريني، إيمان سعيد نصر الله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 187 |
| رقم MD: | 1302354 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
61
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة مقترحة في العلوم وفق مبادئ التصميم الشامل للتعلم "UDL" في تنمية الخيال العلمي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العتيبي، سارة بنت بدر محسن منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إثرائي مقترح في تنمية مهارة الخيال العلمي لدى طالبات متوسطة الموهوبات بمحافظة جدة أنموذجا
بواسطة: العقيلي، عزيزة علي محمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على قصص الخيال العلمي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وحل المشكلات لدى معلمي المرحلة الأساسية
بواسطة: العبد، سعاد فضل محمد منشور: (2020) -
مستويات الخيال وعلاقتها بفاعلية الذات الإبداعية لدى الطالبات الموهوبات وغير الموهوبات في المرحلة الثانوية
بواسطة: الزهراني، سميرة محمد أحمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على قصص الخيال العلمي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و حل المشكلات لدى معلمي المرحلة الأساسية
بواسطة: العبد، سعاد فضل محمد منشور: (2011)
