أثر برنامج تدريبي مستند إلى نموذج ديبونو في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Training Program Based on Debono Model in Developing Creative Thinking Skills of Six Grade Students in Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المبيضين، لانا محمد يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mubaideen, Lana Mohammed Yousef |
| مؤلفين آخرين: | قطامي، نايفة محمد يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 288 |
| رقم MD: | 1303002 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
| LEADER | 01789nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1548816 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 691457 |a المبيضين، لانا محمد يوسف |e مؤلف |g Mubaideen, Lana Mohammed Yousef | ||
| 245 | |a أثر برنامج تدريبي مستند إلى نموذج ديبونو في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في عمان | ||
| 246 | |a The Effect of a Training Program Based on Debono Model in Developing Creative Thinking Skills of Six Grade Students in Amman | ||
| 260 | |a السلط |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 288 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0688 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبي |a التفكير الإبداعي |a المهارات الإبداعية |a التعليم الأساسي |a الأردن | ||
| 700 | |a قطامي، نايفة محمد يوسف |g Kutami, Nayfeh Mohd |e مشرف |9 294673 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0688-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1303002 |d 1303002 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج تريفنجر في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى أطفال الروضة في الأردن
بواسطة: اللالا، صائب كامل علي منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التعلم للدماغ في تنمية الدافعية لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في معان
بواسطة: الشاويش، جمان غالب محمد منشور: (2022) -
اثر برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الابداعي للمشكلات CPS في تنمية التفكير الابداعي والمهارات فوق المعرفية في الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع الاساسي في الاردن
بواسطة: الصمادي، محارب علي محمد منشور: (2007) -
أثر برنامج تدريبي مستند إلى محكات التفكير في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر
بواسطة: أبو عورة، منال محمد محمود منشور: (2015) -
أثر برنامج تدريبى لتنمية القدرة على التفكير الإبداعى فى تحصيل الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسى
بواسطة: الحوراني، وفاء عبدالمنعم منشور: (2001)
