مصادر الدعم الاجتماعي وعلاقتها بالتفكير التأملي والاستقلال الذاتي في ظل جائحة كورونا لدى الطلبة المراهقين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Social Support Sources and their Relationship to Reflective Thinking and Self-Autonomy in Light of the (COVID – 19) Pandemic among Adolescent Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عنانبة، إقبال أحمد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهيلات، مصطفى قسيم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 139 |
| رقم MD: | 1303594 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
المرونة النفسية وعلاقتها بالتكيف النفسي والاجتماعي لدى طلبة الثانوية العامة خلال جائحة كورونا (كوفيد-19)
بواسطة: أبو عجمية، أمل محمود منشور: (2021) -
المرونة المجتمعية وعلاقتها بالأمن النفسي والإجتماعي في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد Covid-19 لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة الملك عبدالعزيز بجدة
بواسطة: التميمي، خالد بن حسن بن عمر بن شيبان منشور: (2022) -
التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الجامعة في ظل جائحة كورونا: دراسة على عينة من طلبة سنة أولى ماستر بجامعة خميس مليانة
بواسطة: رحمون، أمينة منشور: (2021) -
فاعلية برنامج إرشادي تدريبي قائم على التخيل في تنمية مهارات التفكير الإيجابي لدى طلبة الجامعة في ظل الإجراءات الاحترازية لجائحة كورونا
بواسطة: محمد، صلاح محمد محمود منشور: (2022) -
الدعم النفسي والاجتماعي في ظل تداعيات جائحة كورونا لدى طلبة قسم التربية الخاصة
بواسطة: حبيب، ليث حازم منشور: (2022)
