العلاقة بين الوعي ما وراء المعرفي والدافعية الداخلية لدى طلبة المرحلة الثانوية الموهوبين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Metacognition Awareness and Intrinsic Motivation among Gifted Secondary Stage Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الغنيمات، نانسي حمد عبدالكريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ghneimat, Nancy Hamad |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، أحمد محمد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 128 |
| رقم MD: | 1303674 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
| LEADER | 01877nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1548937 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 691798 |a الغنيمات، نانسي حمد عبدالكريم |e مؤلف |g Al-Ghneimat, Nancy Hamad | ||
| 245 | |a العلاقة بين الوعي ما وراء المعرفي والدافعية الداخلية لدى طلبة المرحلة الثانوية الموهوبين في الأردن | ||
| 246 | |a The Relationship between Metacognition Awareness and Intrinsic Motivation among Gifted Secondary Stage Students in Jordan | ||
| 260 | |a السلط |c 2013 | ||
| 300 | |a 1 - 128 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0804 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a السلوك الإنساني |a الدافعية الداخلية |a العمليات العقلية |a التقويم الذاتي |a الطلبة الموهوبين |a طلبة المرحلة الثانوية |a الأردن | ||
| 700 | |a الزعبي، أحمد محمد علي |g Al-Zoghby, Ahmed Mohammed Ali |e مشرف |9 114155 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0804-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1303674 |d 1303674 | ||
عناصر مشابهة
-
الاستثارة الفائقة والتصورات الضمنية للذكاء كمنبئات بالدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين أكاديميا
بواسطة: رمضان، أحمد ثابت فضل منشور: (2020) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء الذاكرة في تحسين عمليات التذكر وخفض العبء المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: البنا، عادل السعيد إبراهيم منشور: (2021) -
بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد كل من دافعية الإنجاز، مهارات ما وراء المعرفة والذكاء الناجح لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان منشور: (2021) -
علاقة تقدير الذات بدافعية الإنجاز في حصة التربية البدنية والرياضية لدى مرحلة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية في بعض ثانويات دائرة الطيبات ولاية تقرت
بواسطة: عبدالكريم، عليات منشور: (2021) -
العلاقة بين التفكير ما وراء المعرفي والذكاء الإبداعي لدى عينة من الطلبة المتوفقين عقليا في مرحلة التعليم الثانوي
بواسطة: طنوس، مها زحلوق منشور: (2019)
