درجة توظيف معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في مديرية تربية محافظة جرش للتعليم الإلكتروني في التعليم عن بعد من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which Elementary Mathematics Teachers Recruit E-Learning in Distance Education in the Directorate of Jerash Province from their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني أحمد، أماني وليد فواز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bani Ahmed, Amani Walid Fawaz |
| مؤلفين آخرين: | بني عمر، ختام أحمد جميل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 1303786 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
56
| LEADER | 01833nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1548970 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 691864 |a بني أحمد، أماني وليد فواز |e مؤلف |g Bani Ahmed, Amani Walid Fawaz | ||
| 245 | |a درجة توظيف معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في مديرية تربية محافظة جرش للتعليم الإلكتروني في التعليم عن بعد من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Degree to which Elementary Mathematics Teachers Recruit E-Learning in Distance Education in the Directorate of Jerash Province from their Point of View | ||
| 260 | |a جرش |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 83 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0132 | ||
| 653 | |a مادة الرياضيات |a المرحلة الأساسية |a التعليم الإلكتروني |a التعليم عن بعد |a استراتيجيات التعليم | ||
| 700 | |a بني عمر، ختام أحمد جميل |g Bani Omar, Khitam Ahmed Jameel |e مشرف |9 193950 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0132-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1303786 |d 1303786 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمي الرياضيات لأساليب التقويم البديل في التعلم عن بعد خلال جائحة كورونا ومعيقات ممارستها من وجهة نظرهم
بواسطة: الشرعة، وائل خلف منشور: (2023) -
اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية نحو استخدام برنامج مايكروسوفت تيمز في تدريس الرياضيات من وجهة نظرهم في محافظة عجلون
بواسطة: بني سعيد، عليا سليمان أحمد منشور: (2021) -
درجة توظيف معلمي مبحث الرياضيات للمرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم لواء دير علا للتعلم النشط من وجهة نظرهم
بواسطة: المناصير، عليا زيد محمد منشور: (2022) -
درجة رضا معلمي مبحث الرياضيات عن توظيف استراتيجية التعلم المدمج في تدريس مبحث الرياضيات التطبيقية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش
بواسطة: الزعبي، حذيفة عيسى إبراهيم منشور: (2022) -
درجة توظيف معلمي التربية المهنية في مديرية تربية وادي السير لمهارات التعليم عن بعد من وجهة نظرهم
بواسطة: عليان، محمود فايز أحمد منشور: (2021)
