ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام استراتيجية العصف...>الوصف

تأثير استخدام استراتيجية العصف الذهني على تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Brainstorming Strategy on Learning some Motor Skills in a Physical Education Lesson for Al-Azhar Preparatory Stage Students
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد شوقي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بيومي، سامح محمود عبدالعال (م. مشارك), عبدالظاهر، محمد فتحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1304392
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | المهارات الحركية | الإبداع الذهني | طلاب المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العصف الذهني | المهارات الحركية | المرحلة الإعدادية الأزهرية | Brainstorming | Motor Skills | Al-Azhar Preparatory Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام استراتيجية العصف الذهني على تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية، واستخدم الباحثين المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وباتباع القياس القبلي والبعدي لكلا المجموعتين، وقام الباحثين باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية، من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بمدرسة شبين القناطر الإعدادية للعام الدراسي 2019-2020 م، حيث بلغ عددهم (60) تلميذا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين ومتساويتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منها (25) تلميذا، وتم الاستعانة بعدد (20) تلميذا لإجراء الدراسات الاستطلاعية، وأشارت أهم النتائج إلى أن البرنامج المقترح له أثر إيجابي على مخرجات التعلم بدرس التربية الرياضية لدي عينة البحث وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحث أمكن التوصل إلى الاستخلاصات والتوصيات الآتية: تطبيق استراتيجية العصف الذهني لتعلم باقي مهارات كرة اليد إجراء دراسات مشابهة باستخدام استراتيجية العصف الذهني في الأنشطة الرياضية الأخرى إجراء المزيد من البحوث التجريبية في مجال العصف الذهني على متغيرات بدنية ومهارات أخري، ومراحل سنية مختلفة لتعليم التلاميذ المهارات المختلفة في جميع الرياضات سواء فرديه أو جماعيه.

The research aims to identify the effect of using the brainstorming strategy on learning some motor skills in a physical education lesson for Al-Azhar preparatory stage students. By random, intentional method, from the third preparatory grade students at Shebin Al-Qanater Preparatory School for the academic year 2019- 2020, where their number reached (60) students. (20) students to conduct exploratory studies, and the most important results indicated that the proposed program has a positive impact on the learning outcomes of the physical education lesson in the research sample. And the data collection, statistical treatments, and the researcher's findings made it possible to reach the following conclusions and recommendations:: Applying the brainstorming strategy to learn the rest of handball skills Conducting similar studies using the brainstorming strategy in other sports activities Conducting more empirical research in the field of brainstorming on physical variables and other skills, and different age stages to teach students different skills in all sports, whether individual or team.
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.