| LEADER |
03685nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2063050 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 382426
|a خرابشة، سهى محمد عيد
|e مؤلف
|g Kharabsheh, Suha Mohammad Eid
|
| 245 |
|
|
|a دور استراتيجيات الإرشاد التربوي في تعديل سلوك طلبة المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المديرين
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Educational Guidance Strategies in Modifying the Behavior of Public School Students in Ajloun Governorate from the Point of View of Principals
|
| 260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2022
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 83 - 95
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية للتعرف على دور استراتيجيات الإرشاد التربوي في تعديل سلوك طلبة المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المديرين، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة أداة لجمع البيانات وتكونت من (34) عبارة، وتكونت عينة الدراسة من (100) مديرا ومديرة، وقد أظهرت الدراسة أن دور استراتيجيات الإرشاد التربوي في تعديل سلوك طلبة المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المديرين جاء بمستوى (مرتفع) وبمتوسط حسابي (3.68)، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في دور استراتيجيات الإرشاد التربوي في تعديل سلوك طلبة المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المديرين تعزى لمتغير الجنس ولصالح الإناث، بينما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الخبرة.
|b Study aimed to identify the role of educational guidance strategies in modifying the behavior of public school students in Ajloun governorate from the point of view of principals. The researcher used the Descriptive approaches, study Sample consisted from (100) Female and male principals, chosen randomly, to collect data Questioner used, which consisted (34) paragraph. The result of SPSS analysis shown that the degree of the role of educational guidance strategies in modifying the behavior of public school students in Ajloun governorate from the point of view of principals was High with average (3.68 out of 5), The finding also showed there was statistically significant differences at (α≤ 0.05) refers to principals sex (male and female) in favor of female. In addition, there were no statistically significant differences refers to principals years of experience.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التربوية
|a الإرشاد السلوكي
|a طلبة المدارة
|a إدارة سلوك الطلاب
|a العملية التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a الإرشاد التربوي
|a الاستراتيجيات
|a السلوك
|a المرشد التربوي
|b Educational Guidance
|b Strategies
|b Behavior
|b Educational Counselor
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 034
|m مج6, ع34
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 006
|x 2522-3399
|
| 856 |
|
|
|u 1745-006-034-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1304474
|d 1304474
|
