درجة ممارسة مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة جرش للدعم النفسي الاجتماعي للمعلمين وعلاقته برضاهم الوظيفي من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Teachers' Job Satisfaction and the Psychosocial Support Primary School Principals Provide |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خوالدة، كفى أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ربيع، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 90 |
| رقم MD: | 1304749 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
70
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية للأنماط القيادية وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم في محافظة جرش
بواسطة: بطاينة، وجدان محمد راسم خلف منشور: (2014) -
درجة ممارسة مديري المدارس الأساسية في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش لمهارات الاتصال وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: الرواشده، عبير عبد إبراهيم منشور: (2021) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية الأساسية بمحافظة جرش في تحفيز المعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: قواقوزة، هيام أحمد عبدالقادر منشور: (2019) -
العلاقة بين درجة الإحتراق النفسي لدى مديري المدارس الحكومية في الأردن وأدائهم الوظيفي من وجهة نظرهم
بواسطة: عبابنة، صالح أحمد أمين منشور: (2019) -
درجة تطبيق مديرى المدارس الثانوية الحكومية لإدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالرضا الوظيفى للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: الزيود، رائدة عبدالرحيم منشور: (2017)
