حقيبة تدريبية "دليل المدرب": تنمية الذكاء الأخلاقي كعامل لخفض الاحتراق النفسي لمعلمات رياض الأطفال "الأمهات"
| المصدر: | علم النفس |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة المصرية العامة للكتاب |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، إلهام عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalil, Elham Abdel Rahman |
| المجلد/العدد: | س33, ع125 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 115 - 128 |
| ISSN: |
1110-0745 |
| رقم MD: | 1304828 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| LEADER | 02899nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2063319 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a خليل، إلهام عبدالرحمن |g Khalil, Elham Abdel Rahman |e مؤلف |9 220884 | ||
| 245 | |a حقيبة تدريبية "دليل المدرب": |b تنمية الذكاء الأخلاقي كعامل لخفض الاحتراق النفسي لمعلمات رياض الأطفال "الأمهات" | ||
| 260 | |b الهيئة المصرية العامة للكتاب |c 2020 |g يونيه | ||
| 300 | |a 115 - 128 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى تنمية الذكاء الأخلاقي لخفض الاحتراق النفسي لمعلمات رياض الأطفال الأمهات من خلال الحقيبة التدريبية. وقدم البحث الهدف العام من الحقيبة التدريبية، والأهداف الإجرائية للبرنامج. وكشف عن المستهدفون من البرنامج، ومنفذ البرنامج، ومدة البرنامج. وقدم إرشادات للمدرب قبل وأثناء وبعد تنفيذ البرنامج. وعرض جدول دليل المدرب (الأهداف والأنشطة). وتطرق إلى الاستراتيجيات والفنيات المستخدمة في البرنامج وهي، الفنيات السلوكية وتضمن على (تحليل الموقف السلوكي، والتغذية الراجعة، وفنية الاسترخاء، والنمذجة)، وفنيات نظريات العلاج المعرفي السلوكي وهي (المحاضرة، والمناقشة والحوار المنطقي، وإعادة البناء المعرفي، ولعب الدور)، وفنيات العلاج بالواقع وتشمل على (تعلم واقعية المعايير الأخلاقية، وتعلم السلوك المسئول). وانتقل إلى شرح الأنشطة المستخدمة في الدليل وهي، تمارين جاكبسون للاسترخاء، ولعب الدور. وعرض مواقف من اختبار تحديد القضايا للحكم الخلقي. واختتم البحث بتأكيد أنه تم تنفيذ البرنامج على معلمة رياض أطفال (25) سنة غير متزوجة، وسنتان خبرة، وذلك باستخدام المنهج التجريبي للحالة الفردية تصميم (A-B). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a أطفال الروضة |a معلمات الروضة |a الاحتراق النفسي |a الذكاء الأخلاقي |a الإرشاد النفسي | ||
| 773 | |4 علم النفس |6 Psychology, Applied |c 016 |e Psychology |f ’Ilm al-nafs |l 125 |m س33, ع125 |o 0175 |s علم النفس |v 033 |x 1110-0745 | ||
| 856 | |u 0175-033-125-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1304828 |d 1304828 | ||
عناصر مشابهة
-
الإسهام النسبي لأبعاد الذكاء الأخلاقي والإحتراق النفسي للأمهات والمعلمات في التنبؤ ببعض الخصائص السلوكية لدى اطفال الروضة بمحافظة المنوفية
بواسطة: خليل، إلهام عبدالرحمن منشور: (2019) -
رأس المال النفسي وعلاقته بالرضا الوظيفي الاحتراق النفسي لدى المعلمات بالروضة: في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: محمد، علا عبدالرحمن علي منشور: (2021) -
برنامج إرشادي للوجو دراما لخفض الاحتراق النفسي لدى معلمات الروضة الدامجة للأطفال ضعاف السمع بمحافظة مطروح
بواسطة: أبو زيد، لبنى شعبان أحمد منشور: (2020) -
الاحتراق النفسي وعلاقته بالمسؤولية الاجتماعية لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: محمد، فاطمة الشرنوبي محمد منشور: (2020) -
فاعلية العلاج المعرفي السلوكي في تنمية استراتيجيات التعامل مع الاحتراق النفسي لدى معلمات الأطفال المصابين بالتوحد
بواسطة: الرويلي، مد الله مضحي هزيم منشور: (2016)
