درجة ممارسة مديري مدارس تربية لواء بني كنانة للإدارة الرقمية وعلاقتها بتفعيل المنصات التعليمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practice of Digital Management by Bani Kenana Education School Principals and its Relationship to the Activation of Educational Platforms |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني خالد، ملاك مرعي حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الماضي، بيان ظاهر دوشان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 1304899 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
315
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف معلمي التربية المهنية للمهارات الرقمية من وجهة نظر مدراء المدارس في لواء القويسمة
بواسطة: الذنيبات، بسمة يوسف محمد منشور: (2023) -
تصورات معلمي الحاسوب في لواء بني كنانه نحو منصات التعلم عن بعد التابعة لوزارة التربية والتعليم في الأردن
بواسطة: القواسمي، فادي فؤاد محمود منشور: (2022) -
فاعلية واتجاهات معلمو ومعلمات الصفوف الثلاث الأولى نحو المنصات العليمية في مدينة العقبة في الأردن
بواسطة: الصقور، رحمة هليل علي منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في منطقة المثلث الشمالي للإدارة الإلكترونية وعلاقتها بتحقيق معايير الجودة الشاملة
بواسطة: محاميد، شادي عدنان منشور: (2024) -
واقع استخدام منظومة التعليم الموحدة "منصة المدرسة الافتراضية" ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الريشي، حنان محمد هزاع منشور: (2020)
