ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج رياضى على تنمية ب...>الوصف

تأثير برنامج رياضى على تنمية بعض مهارات السلوك التكيفى لدى الاطفال ذوي الإحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Sports Program on the Development of some Adaptive Behavior Skills among Learnable Children with Special Needs, Intellectual Disabilities
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: سلطان، نادية محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبوبكر، هاني محمود (م. مشارك) , جبريل، حسين مغازى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع111
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 316 - 337
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1305061
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | الإعاقة العقلية | تعديل السلوك | الصحة النفسية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج رياضي على تنمية بعض مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث، وبلغ عدد عينة البحث (41) تلميذا من ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، وتم استخدام مقياس الذكاء، مقياس مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق بين القياسين القياس القبلي والقياس البعدي في مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، وأن للبرامج الرياضية دور هام في تحسين مهارات السلوك التكيفي للأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، ويوصى الباحثون بضرورة توظيف البرنامج الرياضي المقترح في تحسين مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، إجراء المزيد من الأبحاث المشابهة في مختلف الأنشطة الرياضية لتأثيرها الواضح الإيجابي في تحسين مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم.

The effect of a sports program on the development of some adaptive behavior skills among learnable children with special needs, intellectual disabilities, this research aims to identify the effect of a sports program on the development of some adaptive behavior skills among children with special needs who are mentally handicapped who can learn. The intelligence scale was used, the adaptive behavior skills scale for children with special needs who are mentally handicapped who can learn, and the results showed that there are differences between the two measurements, the pre-measurement, and the post-measurement in adaptive behavior skills (language development, independent job performance, performance of family roles and housework, professional activity). - Economic, social performance) among children with special needs who are mentally handicapped who can learn, and that sports programs have an important role in improving the adaptive behavior skills of children with intellectual disabilities who are able to learn. Mentally able to learn, conduct more similar research in M Different sports activities have a clear positive impact on improving the adaptive behavior skills of learnable mentally handicapped children.
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.