أثر الصمت التنظيمي على الاستغراق الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية لقسم علوم التسيير بكلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة الجزائر 3
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Organizational Silence on the Functional Engagement of Teaching Staff Members at the Department of Management Sciences at the Faculty of Economics, Business Sciences and Management Sciences at the University of Algiers 3 |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الاقتصاد والتنمية البشرية |
| الناشر: | جامعة لونيسي علي البليدة 2 - مخبر التنمية الاقتصادية والبشرية |
| المؤلف الرئيسي: | قديد، فوزية (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زروخي، فيروز (م. مشارك), العربي، نعيمة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 103 - 117 |
| DOI: |
10.35658/1445-012-002-008 |
| ISSN: |
2253-0827 |
| رقم MD: | 1306341 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صمت تنظيمي | استغراق وظيفي | قسم علوم التسيير | Organizational Silence | Functional Engagement | Department of Management Sciences
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| المستخلص: |
يهدف هذا البحث لدراسة تأثير الصمت التنظيمي على الاستغراق الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية لقسم علوم التسيير بكلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة الجزائر 3 بوصفها ميدان الدراسة، وقد استخدم المنهج الوصفي في إجراء هذه الدراسة وكذلك الاستبانة من خلال تصميم نموذج تضمن أبعاد الصمت التنظيمي المتمثلة في (صمت الإذعان، الصمت الدفاعي، الصمت الاجتماعي الإيجابي) وأبعاد الاستغراق الوظيفي (الحماس، الإخلاص، الانغماس)، وبعد تحليل البيانات واختبار الفروض لعينة قدرت ب 103 مثلو مجتمع الدراسة وذلك باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS، تم التوصل إلى وجود تأثير ذي دلالة معنوية لمستوى الصمت التنظيمي بالقسم محل الدراسة على الاستغراق الوظيفي بشكل إجمالي، لذلك لابد من ضرورة تخفيض الصمت التنظيمي إلى أقل مستوى ممكن بما يؤدي إلى تحسين مستويات الاستغراق الوظيفي. This research aims to study the effect of organizational silence on functional engagement among teaching staff member of the Department of Management Sciences at the Faculty of Economic Sciences, Commercial Sciences and Management Sciences at the University of Algiers 3 as a field of study, The descriptive approach was used in this study as well as questionnaire by designing a model that included the dimensions of organizational silence (silence of submission, defensive silence, positive social silence) and the dimensions of functional engagement (enthusiasm, sincerity, immersion), After analyzing the data and testing the hypotheses for a sample estimated at 103 representatives of the study population, using the SPSS statistical program, It was found that there was a significant effect of the level of organizational silence in the department under study on the total functional engagement, so it is necessary to reduce organizational silence to the lowest possible level, which leads to improved levels of functional engagement. Cette recherche vise à étudier l'effet du silence organisationnel sur l’engagement fonctionnel chez les membres du corps enseignant du Département des Sciences de Gestion de la Faculté des Sciences Economiques, des Sciences Commerciales et des Sciences de Gestion de l'Université d'Alger 3 en tant que domaine d'étude, L’approche descriptive a été utilisée dans cette étude ainsi que le questionnaire en concevant un modèle qui comprenait les dimensions du silence organisationnel (silence de soumission, silence défensif, silence social positive) et les dimensions de l’engagement fonctionnel (enthousiasme, sincérité, immersion), Après analyse des données et test des hypothèses pour un échantillon estimé à 103 représentants de la population étudiée, à l'aide du programme statistique SPSS. Il a été constaté que le niveau de silence organisationnel dans la section à l'étude avait un effet significatif sur l’engagement fonctionnel en général, il est donc nécessaire de réduire le silence organisationnel au niveau le plus bas possible pour améliorer les niveaux l’engagement fonctionnel. |
|---|---|
| ISSN: |
2253-0827 |
عناصر مشابهة
-
أثر تطبيق إدارة الجودة الشاملة على تحقيق الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس: دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة الجزائر 3
بواسطة: البقعي، ناصر طامي منشور: (2021) -
دور ادارة المعرفة في تفعيل الابداع : دراسة ميدانية في كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير جامعة الجزائر 3
بواسطة: قديد، فوزية منشور: (2014) -
القيادة التحويلية وأثرها على الولاء المعياري: دراسة ميدانية لعينة من الأساتذة الجامعيين بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة الجلفة
بواسطة: العسالي، بلقاسم منشور: (2016) -
أثر تطبيق نمط القيادة التحويلية على التهكم التنظيمي للعاملين من وجهة نظر أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة 20 أوت 1955 سكيكدة
بواسطة: بوفناز، أحلام منشور: (2021) -
مدى تبني مبادئ إدارة الجودة الشاملة الجامعية في الجامعة الجزائرية : دراسة استقصائية على أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة المدية - الجزائر
بواسطة: مكيد، علي منشور: (2015)
