ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإدارة الإلكترونية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية وأثرها على الاداء الوظيفي: دراسة حالة جامعة ورقلة

العنوان بلغة أخرى: E- Management in Algerian Higher Education Institutions and Its Impact on Job Performance: A Case Study of the University of Ouargla
المصدر: مجلة التنمية الإقتصادية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي
المؤلف الرئيسي: عمومن، بلخير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيشوش، محمد الحافظ (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جوان
الصفحات: 211 - 226
ISSN: 2543-3490
رقم MD: 1306389
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة الإلكترونية | الأداء الوظيفي | تكنولوجيا المعلومات والاتصال | تقييم الاداء | E-management | Job Performance | Information and Communication Technology | Performance Evaluation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
LEADER 03553nam a22002417a 4500
001 2064980
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 693148  |a عمومن، بلخير  |e مؤلف 
245 |a الإدارة الإلكترونية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية وأثرها على الاداء الوظيفي:  |b دراسة حالة جامعة ورقلة 
246 |a E- Management in Algerian Higher Education Institutions and Its Impact on Job Performance:  |b A Case Study of the University of Ouargla 
260 |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي  |c 2022  |g جوان 
300 |a 211 - 226 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر تطبيق الإدارة الإلكترونية على الأداء الوظيفي في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية "دراسة حالة جامعة ورقلة"، حيث تم إتباع المنهج الوصفي التحليلي وفي ضوء ذلك جرى جمع وتحليل البيانات واختبار الفرضيات باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS النسخة 23. توصلت الدراسة إلى: يوجد مستوى عالي لتطبيق الإدارة الإلكترونية ومستوى عالي للأداء الوظيفي بجامعة ورقلة؛ لا يوجد أثر ذو دلالة معنوية للأبعاد (استخدام الأجهزة والبرامج، استخدام نظم المعلومات الإدارية، ملائمة البرامج المستخدمة) على الأداء الوظيفي بجامعة ورقلة؛ يوجد أثر ذو دلالة معنوية للأبعاد (قواعد البيانات على، التدريب) على الأداء الوظيفي بجامعة ورقلة.  |b The study aimed to identify the impact of the application of electronic management on job performance in Algerian higher education institutions "a case study of the University of Ouargla", where the descriptive analytical approach was followed and in light of this, data were collected and analyzed and hypotheses were tested using the SPSS Statistical Package for Social Sciences, version 23. The study found: There is a high level of electronic management application and a high level of job performance at the University of Ouargla; There is no significant effect of the dimensions (use of hardware and software, use of management information systems, appropriateness of the programs used) on job performance at the University of Ouargla; There is a significant effect of the dimensions (databases on, training) on job performance at the University of Ouargla. 
653 |a التعليم العالي  |a الأداء الوظيفي  |a مؤسسات التعليم العالي 
692 |a الإدارة الإلكترونية  |a الأداء الوظيفي  |a تكنولوجيا المعلومات والاتصال  |a تقييم الاداء  |b E-management  |b Job Performance  |b Information and Communication Technology  |b Performance Evaluation 
700 |a عيشوش، محمد الحافظ  |g Aichouche, Mohammed El Hafedh  |e م. مشارك  |9 522643 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 009  |f Mağallaẗ al-tanmiyaẗ al-iqtiṣādiyaẗ  |l 001  |m مج7, ع1  |o 1694  |s مجلة التنمية الإقتصادية  |t Journal of Economic Development  |v 007  |x 2543-3490 
856 |u 1694-007-001-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1306389  |d 1306389