ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين قلق الإمتحان والتحصيل الدراسي

المصدر: مجلة أنوار المعرفة
الناشر: جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد
المؤلف الرئيسي: المزيود، الهادي صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 71 - 90
DOI: 10.35778/1753-000-011-005
رقم MD: 1306754
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

396

حفظ في:
LEADER 01701nam a22002297a 4500
001 2065585
024 |3 10.35778/1753-000-011-005 
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a المزيود، الهادي صالح  |q Almazyoud, Hadi Saleh  |e مؤلف  |9 451862 
245 |a العلاقة بين قلق الإمتحان والتحصيل الدراسي 
260 |b جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد  |c 2022  |g يونيو 
300 |a 71 - 90 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة الحالية بصفة خاصة إلى معرفة أهم الطرق والأساليب للتخفيف من القلق الذي ينتاب التلاميذ وخاصة المقبلين على الامتحان مع معرفة أهم الأسباب المؤدية إلى القلق والخوف من الامتحانات، ومعرفة مدى انتشار هذه الظاهرة في مجتمعنا، وخاصة في المدارس وعدم وجود تكفل جدي بهذه الفئة، بالإضافة إلى التعرف على الحالة النفسية للتلاميذ ودرجة قلقهم قبل وأثناء اجتياز الامتحان وردة فعلهم عند معرفتهم للنتائج. 
653 |a التحصيل الدراسي  |a الأختبارات الدراسية  |a قلق الإمتحان 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Anwar alma‘arefah Journal  |l 011  |m ع11  |o 1753  |s مجلة أنوار المعرفة  |v 000 
856 |u 1753-000-011-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1306754  |d 1306754