ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية الإرشاد الانتقائي التكاملي في خفض مستوى بعض الاضطرابات النفسية لدى فتاة من ذوي حالات طرف اللسان: دراسة تجريبية / كلينيكية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Integrative Eclectic Counseling on Reducing some Psychological Disorders in a Girl with Tip-of-the-Tongue States: Experimental / Clinical Study
المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: مصلحي، مروة محمد أبو الفتوح دراز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Meselhy, Marwa Mohamed Abou-Elfotouh Draz
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1 - 104
DOI: 10.21608/jfes.2021.204390
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 1307739
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإرشاد الانتقائي التكاملي | الاضطرابات النفسية | القلق | الاكتئاب | حالات طرف اللسان | Integrative Eclectic Counseling | Psychological Disorders | Anxiety | Depression | Tip-of-the-Tongue States
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى: معرفة مدى فعالية الإرشاد الانتقائي التكاملي في خفض مستوى بعض الاضطرابات النفسية لدى فتاة من ذوي حالات طرف اللسان، واستمدت عينة البحث بصورة عشوائية بسيطة من طلاب كلية التربية -جامعة قناة السويس- وتكونت العينة من طالبة جامعية مراهقة، اعتمد البحث على المنهج الكلينيكي والتجريبي، وقامت الباحثة بإعداد برنامج إرشادي ومقابلة كلينيكيه، واستعانت الباحثة بمقياس حالات طرف اللسان (إعداد: مروة مصلحي، ٢٠٢٠ م)، ومقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة ومقياس تكملة الجمل للحاجات النفسية (إعداد: محمد الطيب، ٢٠١٣ م)، واختبار تفهم الموضوع (إعداد: بيللاك ليوبولد ترجمة محمد خطاب، ٢٠١٧ م)، وتوصلت نتائج البحث إلى: أنه بتطبيق جلسات البرنامج الإرشادي والانتهاء منها- عادت الحالة لتنتظم في الدراسة، كما قلت الأفكار السلبية لديها، كذلك ارتفع مستواها الدراسي، هذا بالإضافة إلى، انخراطها وتفاعلها مع زملائها وانتباهها لدراستها على نحو أكبر، وهذا ما أقرته الحالة بنفسها، وعلى هذا يمكن لهذا البرنامج يمكن أن يفيد الحالات ذوي الاضطرابات المتعددة، كذلك يفيد الباحثين نحو كيفية تشخيص وعلاج الحالات بصورة أكثر عمقا في فهم الشخصية وتحليلها من جوانب متعددة.

The purpose of this research was to identify the effectiveness of Integrative Eclectic Counseling in reducing some psychological disorders in a girl with Tip-of-the-Tongue States. The sample of the research was drawn randomly from students of the College of Education, Suez Canal University, and the sample consisted of a teenage university student. The research was based on the Clinical approach, and the researcher prepared a counseling program, a clinical interview, The researcher used the Tip of the Tongue States Scale, (Prepared by: Marwa Meselhy, 2020), the Stanford Binet Intelligence Scale, the fifth picture, the Sentence Completion Scale for Psychological Needs (Prepared by: Muhammad Al-Tayeb, 2013), and the Subject Understanding Scale (Prepared by: Bellac Leopold, translated by Muhammad Khattab, 2017). The results of the research concluded that after the completion of the program sessions, the case returned to regularity in the study and reduced negative thoughts, and it was noted that the case increased its academic level, and also returned to engagement. And interact with colleagues and pay more attention to the study, and this is what the case herself admitted. The program can also benefit cases with multiple disorders, as well as benefit researchers about how to diagnose and treat cases in a more in-depth understanding and analysis of personality from multiple aspects.

ISSN: 2535-2075