ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الانتباه لدى الطلبة الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Training Program in Developing Attention among Gifted Students with Learning Disabilities in Saudi Arabia
المؤلف الرئيسي: الظفيري، فهد بن عويد ين ضحوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Theferi, Fahed Aweid
مؤلفين آخرين: القمش، مصطفى نوري مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: السلط
الصفحات: 1 - 139
رقم MD: 1308239
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة البلقاء التطبيقية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

191

حفظ في:
LEADER 01801nam a22003257a 4500
001 1549595
041 |a ara 
100 |9 693890  |a الظفيري، فهد بن عويد ين ضحوي  |e مؤلف  |g Al-Theferi, Fahed Aweid 
245 |a فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الانتباه لدى الطلبة الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية 
246 |a The Effectiveness of Training Program in Developing Attention among Gifted Students with Learning Disabilities in Saudi Arabia 
260 |a السلط  |c 2016 
300 |a 1 - 139 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة البلقاء التطبيقية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1098 
653 |a البرامج التدريبية  |a الطلبة الموهوبين  |a صعوبات التعلم  |a السعودية  |a استراتيجيات التربية 
700 |a القمش، مصطفى نوري مصطفى  |g Al-Ajarmeh, Mohammad Amin Yasin  |e مشرف  |9 158893 
856 |u 9802-007-004-1098-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-007-004-1098-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-007-004-1098-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-007-004-1098-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-007-004-1098-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-007-004-1098-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-007-004-1098-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-007-004-1098-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-007-004-1098-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-007-004-1098-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-007-004-1098-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1308239  |d 1308239 

عناصر مشابهة