ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المسؤولية التربوية للإعلام الأردني في مواجهة العنف المجتمعي من وجهة نظر الإعلاميين الأردنيين

العنوان بلغة أخرى: The Educational Responsibility of the Jordanian Media in the Face of Community Violence from the Point of View of Jordanian Media Professionals
المصدر: جرش للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة جرش
المؤلف الرئيسي: عبيدات، سهام حيدر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Obeidat, Siham H.
مؤلفين آخرين: الزيود، محمد صايل نصر الله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: تموز
الصفحات: 2725 - 2753
DOI: 10.36091/0550-023-002-026
ISSN: 1814-2672
رقم MD: 1308612
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العنف المجتمعي | الإعلام | الإعلاميون | الإعلام الأردني | Community Violence | Media | Media Professionals | Jordanian Media
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 07345nam a22002897a 4500
001 2067753
024 |3 10.36091/0550-023-002-026 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 694073  |a عبيدات، سهام حيدر  |e مؤلف  |g Obeidat, Siham H. 
245 |a المسؤولية التربوية للإعلام الأردني في مواجهة العنف المجتمعي من وجهة نظر الإعلاميين الأردنيين 
246 |a The Educational Responsibility of the Jordanian Media in the Face of Community Violence from the Point of View of Jordanian Media Professionals 
260 |b جامعة جرش  |c 2022  |g تموز  |m 1443 
300 |a 2725 - 2753 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف واقع دور الإعلام الأردني في مواجهة العنف المجتمعي من وجهة نظر الإعلاميين الأردنيين. استخدمت الدراسة المنهج المسحي الوصفي حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع الإعلاميين المنتسبين لنقابة الصحفيين الأردنيين وعددهم (1337) إعلاميا، وبلغت عينة الدراسة (740) إعلاميا تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية للعام 2020/2021. ولجمع بيانات الدراسة تم تطوير استبانة، تكونت من (17) فقرة بحثت في واقع دور الإعلام الأردني في مواجهة العنف المجتمعي من وجهة نظر الإعلاميين الأردنيين، وللإجابة عن سؤالي الدراسة تم أجراء التحليلات الإحصائية المناسبة وأظهرت الدراسة النتائج الآتية: إن مستوى واقع دور الإعلام الأردني في مواجهة العنف المجتمعي من وجهة نظر الإعلاميين الأردنيين كان متوسطا، إذ جسدت هذه الفقرات ككل المتوسط الحسابي (3.31) والانحراف المعياري (0.399)، وجاءت الفقرة (يعزز الإعلام الأردني الأخلاقيات الإنسانية الحميدة) في المرتبة الأولى، وبينما جاءت في المرتبة الأخيرة الفقرة (يسعى الإعلام الأردني لبث برامج تتسم بالعنف سعيا وراء الربح المادي). وأظهرت النتائج أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) تعزى لأثر المتغيرات: العمر والمستوى الأكاديمي والمؤسسات الإعلامية، حيث جاء تبعا لمتغير العمر لصالح (50 سنة وأكثر)، وتبعا لمتغير المستوى الأكاديمي لصالح المستوى الأكاديمي (الدكتوراه)، وتبعا لمتغير الوظيفة الإعلامية لصالح (الصحفي)، وجاء تبعا لمتغير المؤسسات الإعلامية لصالح المؤسسة الإعلامية (التلفزيون). وكما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) تعزى لأثر المتغيرات: الجنس والخبرة. وفي ضوء النتائج فقد أوصت الدراسة بزيادة اهتمام وسائل الإعلام الأردني ببث برامج تركز على نبذ العنف داخل المجتمع الأردني، والعمل على إجراء دراسات مستقبلية تعمل على إيجاد حلول لمواجهة العنف المجتمعي والتوعية بضرورة إنتاج برامج وأفلام ورسوم متحركة تحمل قيم وعادات المجتمع الذي يعيشون فيه، وإيجاد تنسيق بين المؤسسات الإعلامية، والمؤسسات التعليمية بهدف إيجاد مسؤولية تربوية للإعلام في مواجهة العنف المجتمعي.  |b This research attempted to determine the role of the Jordanian media's involvement in combating social violence from the perspective of Jordanian media professionals, The study employed the descriptive survey method, with the study population consisting of all media professionals affiliated with the Jordanian Journalists Syndicate (1337) and the study sample consisting of (740) media professionals chosen by random stratified method for the 2020/2021 year. To gather data for the study, a questionnaire was created, consisting of seventeen paragraphs that looked at the reality of the role of Jordanian media in dealing with societal violence from the perspective of Jordanian media professionals. Appropriate statistical analyses were carried out to address the study's two questions, yielding the following results: From the perspective of Jordanian media professionals, the reality of the role of Jordanian media in confronting societal violence was average, as these paragraphs as a whole embodied arithmetic mean (3.31) and a standard deviation (.399), and the paragraph (Jordanian media promotes good human ethics) came in first, while the paragraph (Jordanian media seeks to broadcast violent content) came in last. The results showed that the effect of the variables: age, academic level, and media institutions caused statistically significant differences at the significance level (α = 0.05), with the age variable favoring (50 years and more), the academic level variable favoring (PhD) and the job variable favoring (50 years and more). The findings also revealed that the influence of the variables: gender and experience had no statistically significant differences at the significance level (α = 0.05). It came from the variable of media institutions in favor of the media organization, and it came from the media in favor of (the journalist) (the television). Based on the findings, the study recommends increasing Jordanian media interest in broadcasting programs that focus on rejecting violence within Jordanian society, as well as working on future studies that focus on finding solutions to societal violence and raising awareness of the need to produce programs, films, and animations that reflect the society's values and customs. 
653 |a المسؤولية التربوية  |a المؤسسات الإعلامية  |a الإعلاميون الأردنيون 
692 |a العنف المجتمعي  |a الإعلام  |a الإعلاميون  |a الإعلام الأردني  |b Community Violence  |b Media  |b Media Professionals  |b Jordanian Media 
700 |a الزيود، محمد صايل نصر الله  |g Al-Zyoud, Mohammad Sayel Naser Allah  |e م. مشارك  |9 116638 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 026  |e Jerash Journal for Research and Studies  |f Ǧiraš li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt  |l 002  |m مج23, ع2  |o 0550  |s جرش للبحوث والدراسات  |v 023  |x 1814-2672 
856 |u 0550-023-002-026.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1308612  |d 1308612 

عناصر مشابهة