LEADER |
02666nam a22002417a 4500 |
001 |
2069553 |
024 |
|
|
|3 10.33855/0905-029-001-030
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a العرنوسي، ضياء عويد حربي
|g Al Arnoosy, Dihya Uweed Harbi
|e مؤلف
|9 142568
|
245 |
|
|
|a القيم الجمالية وتأثيرها في التعبير الكتابي للمرحلة الثانوية
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2022
|g آذار
|
300 |
|
|
|a 452 - 459
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a أجريت هذه الدراسة في العراق محافظة بابل، ثانوية دجلة للبنات، وهدفت معرفة القيم الجمالية وتأثيرها في التعبير الكتابي للمرحلة الثانوية. اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي لتحقيق هدف الدراسة، إذ اختارت عينة الدراسة بالطريقة العشوائية مرحلة من مراحل الدراسية، إذ بلغت (46) طالبة موزعة على مجموعتين، أعدت الباحثة (استبانة تحكيم) للقيم الجمالية وكذلك خططا تدريسية للموضوعات المقرر تدريسها ثم عرضتها على مجموعة المحكمين، وقد استعملت الوسائل الإحصائية الآتية: الاختبار التائي، ومربع كاي (كا2). ومعامل ارتباط سبيرمان، طبقت الباحثة الأداة على عينة البحث بنفسها ثم عولجت البيانات إحصائيا وتوصلت الدراسة إلى أن هناك أثر للقيم الجمالية على طالبات المرحلة الثانوية في توسيع أفكارهم وتنوع مفرداتهم وحسن تعبيرهم عن الموضوعات المطروحة.
|
653 |
|
|
|a الحصيلة اللغوية
|a التعبيرات الجمالية
|a المهارات الكتابية
|a التعليم الثانوي
|
692 |
|
|
|a القيم الجمالية
|a المسيرة الحسينية
|a التعبير الكتابي
|a طرائق تدريس
|a اللغة العربي
|
700 |
|
|
|9 694932
|a فضل، إيلاف عبدالجليل
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 030
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 001
|m مج29, ع1
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 029
|x 1992-2876
|
856 |
|
|
|u 0905-029-001-030.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1310244
|d 1310244
|