ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات حل المشكلات المصور للأطفال ذوي اضطراب التوحد

العنوان بلغة أخرى: The Psychometric Properties of the Photographic Scale of Problem Solving Skills for Children among Autism Spectrum Disorder
المصدر: تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي: علي، زينب علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Zinab Ali Muhammad
مؤلفين آخرين: عبدالله، أيمن سالم (م. مشارك) , عثمان، ندا طه عبدالمحسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع50
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 215 - 230
DOI: 10.21608/TESSJ.2022.267010
ISSN: 2636-3364
رقم MD: 1310731
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب التوحد | الخصائص السيكومترية | مهارات حل المشكلات | Autism Spectrum Disorder | Problem Solving Skills | Psychometric Properties
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

92

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى بناء مقياس لتحديد مستوى مهارات حل المشكلات للأطفال ذوي اضطراب التوحد والتحقق من الخصائص السيكومترية له. وتكونت عينة الدراسة من (٤٠) طفلا من ذوي اضطراب التوحد. تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (4- 6) سنوات. وتم دراسة وتحليل البحوث والدراسات السابقة المرتبطة بمجال مهارات حل المشكلات لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. يتضمن المقياس ثلاثة أبعاد تتمثل في التعرف على المشكلة، وتحديد الحل المناسب، وتقييم الحل. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن توافر الخصائص السيكومترية للمقياس من حيث الصدق والثبات.

The current research aims at building a scale to measure problem solving skills among Autism Spectrum Disorder and verify its psychometric properties. A The Sample of the study consists of (40) children with Autism Spectrum Disorder Their chronological ages ranges from 4 to 6 years. The results of the study revealed the availability of the psychometric properties of the scale in terms of validity and reliability.

ISSN: 2636-3364