ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى امتلاك طلبة كلية التربية لمهارات التفكير المستقبلي في جامعة تكريت

العنوان بلغة أخرى: The Extent to which Students of the College of Education Possess for Future Thinking Skills at Tikrit University
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: شيخ، قائد محمود عبد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29, ع8
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 356 - 369
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1310924
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Future Thinking Skills | First Stage Students | Tikrit University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03664nam a22002297a 4500
001 2070262
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a شيخ، قائد محمود عبد  |g Sheikh, Qaeed Mahmoud Abdul   |e مؤلف  |9 600810 
245 |a مدى امتلاك طلبة كلية التربية لمهارات التفكير المستقبلي في جامعة تكريت 
246 |a The Extent to which Students of the College of Education Possess for Future Thinking Skills at Tikrit University 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2022 
300 |a 356 - 369 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى معرفة مدى امتلاك طلبة كلية التربية لمهارات التفكير المستقبلي في جامعة تكريت وتحقيقا لأهداف البحث اعتمد الباحث التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي وهو تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبارين القبلي والبعدي ووضع فرضيتين للبحث. تم تحديد مجتمع البحث الذي يمثل أقسام كلية التربية للعلوم الإنسانية/ جامعة تكريت، واختير عينة البحث (114) طالبا من طلاب المرحلة الأولى قصديا، وقسم العينة على مجموعتين تجريبية ومجموعة ضابطة: -المجموعة التجريبية (٥٧) طالبا درسوا وفق أنموذج وقعي. -مجموعة ضابطة (57) طالبا درسوا وفق الطريقة الاعتيادية. تم إجراء التكافؤ بين المجموعتين في بعض المتغيرات مثل (العمر الزمني، التحصيل السابق، مستوى الذكاء، تحصيل الولدين الدراسي) والتي يرى الباحث بأنها يمكن أن تؤثر في المتغيرات التابعة مع المتغيرات المستقلة.  |b The aim of the research is to know the extent to which students of the College of Education possess the skills of future thinking at the University of Tikrit. The research community, which represents the departments of the College of Education for Human Sciences /Tikrit University, was determined, and the research sample (114) students from the first stage students was intentionally selected, and the sample was divided into two experimental groups and a control group: - The experimental group (57) students who studied according to a realistic model. A control group (57) students studied according to the usual method. Parity was made between the two groups in some variables such as (chronological age, previous achievement, intelligence level, parents' academic achievement), which the researcher believes can affect the dependent variables with the independent variables. 
653 |a مهارات التفكير  |a الجامعات العراقية  |a طلاب كلية التربية  |a العراق 
692 |b Future Thinking Skills  |b First Stage Students  |b Tikrit University 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 017  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 008  |m مج29, ع8  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 029  |x 1817-6798 
856 |u 2369-029-008-017.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1310924  |d 1310924