الخصائص المعرفية والانفعالية ومستوى دافعية الإنجاز لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم من المرحلة الأساسية في مديرية التربية والتعليم في منطقة عمان الخامسة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Cognitive Emotional Characteristic and Achievement Motivation Level among Learning Disabilities in Basic Stage in the Directorate of Education in the Amman Fifth Region |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السلحيات، زينب عطا أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القمش، مصطفى نوري مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 1310975 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
70
عناصر مشابهة
-
دراسة الخصائص المعرفية والانفعالية والاجتماعية ومستوى دافعية الإنجاز لدى الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: الصليلي، سالم عيفان منشور: (2008) -
مستوى الدافعية المعرفية لدى طلبة الصف الخامس والسادس الأساسي ذوي صعوبات التعلم في مديرية تربية عمان الرابعة في الأردن
بواسطة: المجالي، عرين عبدالقادر باجس منشور: (2017) -
فعالية حزمة من الوسائل التعليمية المبتكرة على الأداء الإبداعي والدافعية للتعلم لدى طلبة صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا في مدينة جنين
بواسطة: الحاج محمد، مروة محمد عبدالله منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على اللعب في تحسين المهارات الاجتماعية ودافعية الإنجاز لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا من ذوي صعوبات التعلم الملتحقين بغرف المصادر التعليمية
بواسطة: ربايعة، زينب حسن منشور: (2018) -
أنماط التنشئة الأسرية و علاقتها بدافعية الإنجاز لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: مخادمة، محمد قاسم محمد منشور: (2012)
