أثر برنامج سكامبر في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة العاديين والموهوبين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Scamper Program on Creative Thinking Skills among Ordinary and Gifted Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو كريفة، عمران عبدالله عبدالفتاح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الفرح، يعقوب فريد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 1311065 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
177
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات سكامبر في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الدوسري، شاجع بن فهاد بن صمعان منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي واتخاذ القرار لدى عينة من الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة إربد
بواسطة: بني ياسين، نور إبراهيم طعمة منشور: (2022) -
أثر برنامج قائم علي الوعي بعمليات الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية الحكمة ومهارات التدريس لدى معلمات الطلبة الموهوبين والعاديين في الكويت
بواسطة: الأيوب، هبة وليد محمد منشور: (2015) -
أثر برنامج الموهوبين المدرسي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب الملتحقين به
بواسطة: الأحمري، أحمد عبدالله سعيد آل عمر منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي مبني على التخيل الذهني لتكوين الخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الشعلان، أمل بنت عبدالله بن زيد منشور: (2018)
