أثر برنامج سكامبر في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة العاديين والموهوبين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Scamper Program on Creative Thinking Skills among Ordinary and Gifted Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو كريفة، عمران عبدالله عبدالفتاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Karifa, Imran Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | الفرح، يعقوب فريد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 1311065 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
226
| LEADER | 01737nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1549912 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 695422 |a أبو كريفة، عمران عبدالله عبدالفتاح |e مؤلف |g Abu Karifa, Imran Abdullah | ||
| 245 | |a أثر برنامج سكامبر في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة العاديين والموهوبين في الأردن | ||
| 246 | |a The Effect of Scamper Program on Creative Thinking Skills among Ordinary and Gifted Students in Jordan | ||
| 260 | |a السلط |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 - 119 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1280 | ||
| 653 | |a التفكير الإبداعي |a الطلبة العاديين |a الأردن |a البرامج الدراسية |a الطلبة الموهوبين | ||
| 700 | |a الفرح، يعقوب فريد |g Al-Farah, Yacoub Fareed |e مشرف |9 153597 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-1280-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1311065 |d 1311065 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات سكامبر في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الدوسري، شاجع بن فهاد بن صمعان منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي واتخاذ القرار لدى عينة من الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة إربد
بواسطة: بني ياسين، نور إبراهيم طعمة منشور: (2022) -
أثر برنامج قائم علي الوعي بعمليات الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية الحكمة ومهارات التدريس لدى معلمات الطلبة الموهوبين والعاديين في الكويت
بواسطة: الأيوب، هبة وليد محمد منشور: (2015) -
أثر برنامج الموهوبين المدرسي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب الملتحقين به
بواسطة: الأحمري، أحمد عبدالله سعيد آل عمر منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي مبني على التخيل الذهني لتكوين الخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الشعلان، أمل بنت عبدالله بن زيد منشور: (2018)
