ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية التعليم الإلكتروني على بعض المعارف التربوية التكنولوجية لمعلمي التربية الرياضية بدولة الإمارات

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: أبو عمار، وفاء محمد مفرج (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abo Amar, Waffa Mohamed Mofareg
مؤلفين آخرين: حمزة، إيهاب محمد عبدالعظيم (م. مشارك) , عبدالله، مروة فوزي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج70
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 9 - 43
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1312152
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن فعالية التعليم الإلكتروني على بعض المعارف التربوية التكنولوجية لمعلمي التربية الرياضة بدولة الامارات. عرض البحث إطاراً مفاهيميا تضمن المصطلحات، التعليم عن بعد، التعليم الإلكتروني، الموقع التعليمي الإلكتروني. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وجاءت العينة من مجتمع معلمي ومعلمات التربية البدنية والصحية بالحلقة الأولى وطلاب المرحلة الأساسية من (6-9) من التعليم الأساسي بإمارة أبو ظبي بالإمارات العربية المتحدة، بلغت العينة الأساسية (50) معلم، وقسمت إلى عينتين ضابطة وتجريبية قوام كل منها (25) طالب. وتمثلت الأدوات في تصميم الاستمارات لـ (القياسات الخاصة، استطلاع رأي الخبراء، مهارات المعلمين في التعلم الإلكتروني). أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعدين للمجموعة الضابطة والتجريبية في عبارات المحور الأول (المعرفة التكنولوجية). واختتم البحث بمجموعة من التوصيات التي أكدت على استخدام التصور المقترح للدليل الإلكتروني لمعلمي التربية البدنية والصحية لمنهج التربية البدنية والصحية المقرر لمرحلة التعليم الأساسي بدولة الامارات العربية المتحدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460