| LEADER |
03825nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2073368 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 347415
|a باداود، أسماء بنت سعيد بن محمد
|e مؤلف
|g Badawood, Asma Saeid
|
| 245 |
|
|
|a التفكير الإبداعي والابتكاري عند الطفل ودور الأسرة في تنميته
|
| 246 |
|
|
|a Creative and Innovative Thinking of Children and the Role of the Family in their Development
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 59 - 72
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر الإبداع والابتكار أحد أهم الأهداف التي تسعى التربية إلى تحقيقها في المجتمعات المتقدمة، لأن المبدعين والمبتكرين يلعبون دورا فعالا في تنمية مجتمعاتهم والنهوض بها في كافة المجالات. وقد هدفت هذه الدراسة إلى توضيح ماهية الإبداع والابتكار وتعريفه ومكوناته وأهميته في ظروف تغييرات العصر الحالي المتسارعة والاستعداد لما ستواجه الأجيال القادمة في المستقبل. كما تطرقت الدراسة إلى تعريف الطفل المبدع وسماته وحاجاته والعوامل التي تساعد على تنمية إبداعاته وإلى أنواع القدرات الإبداعية ومعوقات الإبداع، إلى جانب الأنشطة والمهارات التي تتبناها المعلمة لتنمي إبداعات أطفالها في القرن الحالي مع التركيز على دور الآسرة ككل والأم بالذات في المساعدة على ذلك، مع الإشارة إلى ما قامت به المملكة العربية السعودية من جهود في رعاية الإبداع والمبدعين.
|b Creativity and innovation are among the most important goals that education seeks to achieve in developed countries; this is because creators and innovators have the most important effect on the development of their communities in all fields. This study aims to clarify the definition of creativity and innovation, their components and importance in the rapid changes of the current time, and to meet the requirements of what next generations will face. The study highlights the definition of creative children, their characteristics, needs, and the factors that help to develop their creativity. In addition, the current study demonstrates the types of creative abilities, the limitations and obstacles that face creativity, as well as the activities and skills adopted by the teacher to develop the creativity of children. The study focuses on the role of the family in general, and the mother in particular, in order to improve their children's creativity. Finally, the study reviews the efforts undertaken by the education ministry in Saudi Arabia in caring for creativity and creators.
|
| 653 |
|
|
|a السلوك الابتكاري
|a القدرات الابداعية
|a الأنشطة التعليمية
|a الطفل المبدع
|
| 692 |
|
|
|a الإِبداع
|a الابتكار
|a التفكير الإبداعي
|a الطلاقة
|a المرونة
|a الأصالة
|b Creativity
|b Innovation
|b Creative Thinking
|b Fluency
|b Flexibility
|b Originality
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 005
|e International Journal of Childhood and Women's Studies
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2311
|s المجلة الدولية لدراسات المرأة والطفل
|v 002
|x 2682-4361
|
| 856 |
|
|
|u 2311-002-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1313946
|d 1313946
|
