ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاه أعضاء هيئة التدريس الجام...>الوصف

اتجاه أعضاء هيئة التدريس الجامعي نحو أخلاقيات المهنة في كلية الاقتصاد بجامعة طرابلس

العنوان بلغة أخرى: Attitude of University Members Towards Professional Ethics at Economics Faculty in Tripoli University
المصدر: مجلة البحوث والدراسات الإقتصادية
الناشر: المعهد العالي للعلوم والتقنية درنة
المؤلف الرئيسي: الشتيوي، حسني رمضان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البدري، هدى مسعود عبدالحفيظ (م. مشارك) , الشحومي، أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 464 - 493
DOI: 10.51992/2229-000-009-017
ISSN: 2707-3084
رقم MD: 1315309
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الأخلاق المهنية | السلوك المهني | الضوابط الأخلاقية | التعليم الأكاديمي | المؤسسات الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعايير الأخلاقية | الميثاق | مهنة التعليم الجامعي | كلية الاقتصاد | جامعة طرابلس | Ethical Standards | Charter | University Education Profession | Faculty of Economics | University of Tripoli
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاه أعضاء هيئة التدريس نحو المعايير الأخلاقية لمهنة التعليم الجامعي في كلية الاقتصاد بجامعة طرابلس، كما هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الفروق في إجابات أعضاء هيئة التدريس في اتجاههم نحو أخلاقيات المهنة تبعا لمتغيرات الدراسة هذا وقد اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي الذي يحاول وصف طبيعة الظاهرة موضوع الدراسة واستخدم الباحث الاستبانة لجمع البيانات الأزمة لاختبار فروض الدراسة، هذا وقد أظهرت نتائج البحث أن مستوى أخلاقيات المهنة للتعليم الجامعي كانت متوسطة.

The study aimed to identify the attitude of the faculty members towards the ethical standards of the profession of university education in the Faculty of Economics at the University of Tripoli. This study also aims to know the differences in the answers of the faculty members in their attitude towards the ethics of the profession according to the variables of this study. This study relied on the descriptive analytical approach that It attempts to describe the nature of the phenomenon under study, and the researchers used the questionnaire lists method to collect the necessary data to test the study hypotheses.
ISSN: 2707-3084

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.